放抽屉里，低头看见上面的墨迹，翻起来仔细看，发现的居然是“荀颂”的名字。于是，拉抽屉的手便顿住——庄禾给错了。
指腹磨着粗糙的符的表面，韩致行想起小时候学课文，讲新学期一对同桌收拾书包放学的时候互相拿错了橡皮，以至于后来两人因为小小的橡皮结缘最后成为好朋友。老师就这则小故事问全班学生，如果是你拿错了别人的东西，应该怎么做。
当时韩致行坚定不移地回答说要还回去，并且把对方拿错的东西要回来。老师一再提醒，假使态度这么强硬的话很可能会阻止一段友谊的发生，但他还是觉得应该把东西还回去，而不是像故事里说的那样以后两个人不分你我共用。
直至此刻之前，韩致行都没有动摇过，不过现在，他选择听老师的话，把那个写有荀颂名字的姻缘符放进了抽屉里。可他还是忽略了，当时老师的题问与提醒都是在特定故事前提下的，如今没有了任何前提，他却一意孤行。
指腹磨着粗糙的符的表面，韩致行想起小时候学课文，讲新学期一对同桌收拾书包放学的时候互相拿错了橡皮，以至于后来两人因为小小的橡皮结缘最后成为好朋友。老师就这则小故事问全班学生，如果是你拿错了别人的东西，应该怎么做。
当时韩致行坚定不移地回答说要还回去，并且把对方拿错的东西要回来。老师一再提醒，假使态度这么强硬的话很可能会阻止一段友谊的发生，但他还是觉得应该把东西还回去，而不是像故事里说的那样以后两个人不分你我共用。
直至此刻之前，韩致行都没有动摇过，不过现在，他选择听老师的话，把那个写有荀颂名字的姻缘符放进了抽屉里。可他还是忽略了，当时老师的题问与提醒都是在特定故事前提下的，如今没有了任何前提，他却一意孤行。