【对啊对啊，肥水不流外人田，给亲戚们留几个名额呗！】
……
张秀芬显然被这突如其来的阵仗问懵了。
她压低了声音，像是在做贼一样，怕惊动了什么看不见的东西：“江临，这个什么特训营是不是你弄的？”
“不是。”
江临回答得很快。
张秀芬松了一口气，但又马上紧张起来：“那他们怎么这样写，还说你是你授权的？”
“妈，没事，我会处理的。”江临安抚道。
“那妈在群里说一声，说这个不是你弄的，是骗子，让他们别买。”张秀芬急切地要在群里按住说话键。
“嗯，可以先在群里澄清一声，免得大家被骗了。”江临点了点头。
外面的江建国听见了房间里的动静，也放下了手里的酒杯，趿拉着拖鞋走了过来。
他不像张秀芬那样慌，只是把手机拿过去看了一眼，眉头立刻皱紧。
“这根本就是打着你的幌子骗人吧？”
“在法律上，这叫盗用姓名权和虚假宣传。”江临说，“如果他们卖课的时候，明里暗里暗示这套课程和我本人有直接关系，就是严重的侵权。要是这个课程的内容本身就是在胡编乱造、传授错误的数学概念，最后家长发现没效果去投诉，损害的，全部是我的信用。”
张秀芬似乎第一次意识到，儿子现在面对的，不只是别人夸他，拍他，围着他问问题。
更有着无数躲在屏幕背后，看不见的贪婪之手，正在疯狂地想要把江临这两个字拆骨剥皮，拿去换取真金白银。
看着父母眼中逐渐浮现的担忧与无力感，江临微微一笑，语气放柔和了一些：“爸，妈，你们放心，我心里有数，这些牛鬼蛇神，伤不到我。”
安抚好父母，江临回头给顾南舟发了一条信息。
【顾老师，您说的对，关于商业授权和姓名使用的这部分，我必须立刻划定一条边界。我的初步想法是，一切纯粹的学术传播、公益性质的科普教育、大中小学的课堂教学展示，可以完全免费开放。但是，任何涉及商业盈利的培训班，提分课程，保健品，以及滥用我的肖像和姓名的营销行为，一律严厉打击，绝不授权。至于文化创意产品和大型展览，可以采用一事一议的方式，逐项严格审批。】
手机那头，顾南舟几乎是秒回。
【你能有这个清醒的认知，我这颗心就算放下一半了。】
【我明天上午就亲自去找学院的法务处主任，请他帮忙安排知识产权律师和你对接。但在律师介入之前，你现在需要自己先草拟一个你个人的授权原则声明，只有把你的态度白纸黑字地亮出来，学院才好据理力争地帮你去挡外面那些乱七八糟的苍蝇。】
江临回复：【明白，我马上先列一个草案发给您。】
他打开电脑，新建文档。
标题：《关于江氏砖/the Jiang tile的相关几何图形、姓名权与科普传播的公开授权原则》
一、关于江氏砖的数学定义、定理陈述与证明思想，属于学术讨论与知识传播范畴。任何机构与个人，在正确引用论文，注明来源，不歪曲结论的前提下，可以用于学术研究、课堂教学与非营利科普。
任何机构与个人，在进行学术期刊引用、学校课堂教学、非盈利性质的公益科普传播时，在严格注明来源且绝对不歪曲其数学结论的前提下，原则上予以无偿开放使用。
二、任何商业性培训机构、企业及个人，未经本人或本人授权代理方书面许可，擅自使用江临、江氏砖、Jiang tile、高考状元同款、江临天才团队独家授权等具有误导性或攀附性的措辞，进行任何形式的盈利性课程销售、课外辅导培训、文具玩具贩卖、装饰材料推销、升学规划服务等商业宣传。
一经发现，将保留取证、投诉、下架、律师函及诉讼追责等权利。
三、严禁任何组织和个人，将包含复杂高等数学原理的江氏砖几何图案，或江临本人的经历，虚假地包装为快速提分捷径，状元独门学习法，开运祈福图案，智商短期提升工具。
写到第三条的末尾，江临想到什么，在后面加上了一句补充。
注：严谨的数学理论成果，不是可以挂在脖子上的赛博护身符，无法替代脚踏实地的学习。
张秀芬端着一杯刚切好的橙子走进来，看到屏幕上那一行行字。
其实她没完全看懂那些什么授权原则，公共范畴，知识产权。
但她清清楚楚地看懂了最后那句里的开运祈福图案几个字。
她用围裙擦了擦手，小声嘀咕着：“江临，你还别说，我还真听见菜市场有几个大妈在聊这个事。说要找人把你画的那个什么砖，打成金吊坠给马上要中考的孙子戴上，说挂了那个砖，孩子考试就能顺顺当当。”
“妈，以后这种荒诞的事只会更多。”江临转过头，看着母亲有些无奈的表情，淡淡地笑了笑。
江建国这会儿也端着个板凳，坐到了儿子旁边。
他指着屏幕问：“子，你把路堵得这么死，那正版的呢？比如刚刚顾教授说的那个什么科学馆的展览，还有别人想正儿八经出的那个拼图，这些正事咱们也不做了吗？”
江临摇了摇头说：“不是不做，是要分清楚和谁做，怎么做。”
他点开邮件客户端，把顾南舟之前转发过来的，已经被初步筛选过几封正式邀约邮件，一一点开给父亲看。
“爸，您看这封。”
第一封邮件，来自一家国内顶尖的省级综合性科学馆。
对方希望在下半年策划一场名为非周期秩序与宇宙数学之美的特级专题展。
在邮件中，策展人详细规划了要在大厅中央设置一个基于物理引擎开发的江氏砖互动地面投影装置。
“我们希望，当观众走进这片区域，踩在那些图案上或者用手拖动虚拟的江氏砖时，他们能直观地观察到，一个简单的局部几何规则，是如何在宏大的空间中，强迫出一种永不重复的非周期结构的，我们将向公众展示这种秩序中的惊人美丽。”
对方在邮件末尾明确承诺：该项目纯粹用于公益科普，绝对不涉及任何形式的培训课程销售，也绝不使用江临的私人肖像进行庸俗的商业引流宣传。
“并且，一旦涉及江氏砖图形的商业使用、互动展项技术顾问工作，以及相关视觉素材授权，我们科学馆将按照国家最高标准的专家顾问费用和知识产权使用费，与您签订正式的商业合同。”
“爸，您看，这才是做事的态度。”江临指着屏幕。
紧接着，他点开第二封。
来自一家国内极具威望的科学类正规出版社。
主编亲自发函，想要出版一本专门面向高中生和大学低年级读者的图文数学科普书，暂定书名是从彭罗斯铺砌一路讲到江氏砖的数学进化史。
对方不仅态度诚恳地请求获得部分图形的高清出版使用权，甚至开出了高额的审稿费，诚挚邀请江临作为特约审读专家，把关相关章节，以确保向年轻人传递的数学常识不会曲解。
第三封来自一个知名的国产高端积木品牌厂商。
这封邮件就显得有些急功近利和粗糙了。
【尊敬的江临同学，我们经过市场调研，认为江氏砖奇特的拼接属性，非常适合开发成高端益智积木产品。我们非常渴望能邀请您作为联合开发创始人参与进来，只需要您挂个名，后续我们共同打造属于中国原创的，具有全球影响力的数学大Ip！】
江临标注为：积木方向本身可行，但该合作方只谈挂名，不谈数学准确性，授权边界，产品验证与教育说明，不合格。
第四封邮件，来自一家在国际上屡获大奖的先锋建筑设计事务所。
对方正在竞标一座国家级新科技馆的入口大厅室内设计方案。
主设计师在信中语气极其激动，他们渴望获得授权，用江氏砖作为整个大厅几千平米地面的核心铺装图案。
邮件附件里，附带了一张极具视觉冲击力的高清渲染效果图。
在充满未来感的大厅中，黑、白、高级灰三种颜色的江氏砖十三边形地砖，在地面上如同具有生命一般向着四面八方铺陈开来。
无论你的视线如何延伸，都找不到两块完全相同的重复区域。
天花板上，几道细长的LEd光带投射下来。
光影交错间，几个孩童的剪影正沿着那些复杂的几何图案欢快地奔跑。
而在大厅正前方的巨型清水混凝土墙面上，只用极简的无衬线字体，深深地镌刻着一句极具哲学意味的话。
【局部有序，整体不重。】
张秀芬原本只是凑热闹看看，但当她看到那张宏大而充满艺术感的效果图时，忍不住轻轻哎呀了一声，啧啧称赞说：“这个图画得倒是真挺好看的，看着就有一股子高级感，比刚才那个花里胡哨的拼图强多了。”
江临看着那张惊艳的效果图，没有马上做出评价。
这些才是真正需要他去仔细甄别，去区分对待的东西。
一个顶尖科学馆的互动沉浸式展项，一本严谨而充满诚意的正规科普出版物，一个在公共空间里将数学与空间美学完美结合的建筑艺术项目……
它们虽然背后都有商业运作的逻辑，但它们确实能够通过这种方式，让更多在应试教育里挣扎的学子，真真切切地感受到数学，并不是只有枯燥的刷题和考试。
数学本身，具备震撼人心的美。
他转过身，继续在键盘上敲击，完善授权声明。
四、可考虑予以授权的合作范围限定于：国家及省级科学馆、公立博物馆、全日制学校教学、纯公益性质的科普组织、正规资质的学术