第二天出门前,闻晚把昨夜整理好的通知和本子放进包里。厉知屿背上书包,还要她摸一下外侧的口袋,确认那辆小车也跟着出来了。

    “放在这里,会不会把轮子压坏?”

    “旁边只有纸巾,够它待着。你到了教室自己拿出来,给老师看看。”

    闻晚替他扣好书包,牵着他下楼。到了幼儿园,褚南亭已经等在门口,厉司恒发来消息,说自己带上了找到的体检材料,随后就到。

    张老师领他们走到教室后门,指了指墙边的积木架。

    “你们的桥还在那儿,我昨天请值日的小朋友留着了。今天搭完,可以把小车开过去试一试。”

    厉知屿从口袋里掏出车,举给她看。

    “妈妈帮我试过了,这辆小一点。要是还开不进去,我就让小宝把桥搭高。”

    “你们两个商量着来。先把书包放好,等会儿吃早点了。”

    孩子跑到架子旁蹲下,回头朝闻晚招手,让她看那座缺了一截的桥。闻晚在门外应了他,等他找到同伴,才跟张老师去办公室。

    桌上放着本周的课程表,旁边有一叠音乐活动回执。闻晚取出自己的通知,先问起今天的安排。

    “知屿昨晚问我,今天还能不能来上学。我答应他照常来,也想请您帮忙留意。他要是又问起资料的事,您联系我,我来跟他讲。”

    “今天的课和接送时间都照旧。”张老师把课程表推给她,“体检那边需要向家长了解的情况,会另外约时间。孩子上课、吃饭,我们还是按班里的安排来。”

    闻晚看了看旁边的回执。

    “这是班上的音乐课吗?他跟我提过唱歌,具体叫什么活动,我还没问清楚。”

    “班上的音乐课在这里。”张老师指着课程表上的一格,又拿起回执,“这一份是另外报名的音乐拓展,有外聘老师带着孩子尝试乐器。家长可以先带孩子听一节,再决定是否继续参加。”

    “他要是不想参加呢?正常的音乐课和集体活动,还能照常上吧?”

    “当然可以,这是两件事。平时唱歌、做节奏游戏,全班都参加。拓展活动按自愿报名的名单安排,我今天也会再跟孩子们说清楚。”

    闻晚收下回执,接着问普通体检由谁负责。张老师说明,园里的保健老师负责安排体检,通知来自教育集团,班主任平时负责分发和收回。褚南亭在本子上记下几个岗位,请她核对各环节实际交接的人。

    “我能说明自己发过哪些材料、收回来以后交给了谁。”张老师翻开收件登记,“集团与健瑞的合作内容,得请负责项目的人回答。我已经向园里提了这件事。”

    门外有人敲了两下。厉司恒走进来,将一个文件袋放到空着的桌角,先向老师打了招呼。

    “昨晚找到一张当时留存的照片,我按原样打印了。原来的纸签好以后交回园里,照片还在手机里。”

    他把打印件抽出来,摊在闻晚和褚南亭面前。标题写着儿童健康体检通知,下方列了检查项目和当天要带的物品,末尾是家长签字栏。

    “这份通知上的签名,是我亲笔写的。当时我同意的是参加体检,收回通知的是班里的老师。具体哪位老师,我还要请园里核对收件登记。”

    闻晚顺着那些检查项目读下去,指着末尾一行问他。

    “你签字的时候,后面还有别的说明吗?”

    “我当时拍了正反两面,背面是体检前的准备事项。两张照片都在这里。我没有签过那份同意持续分析孩子资料的授权。”

    厉司恒将另一页也拿出来。

    “以前我签过的监护材料,我也会按要求提供。哪一份是我签的,我就把当时的经过说清楚。”

    褚南亭请他保留手机里的原照片,按警方的要求交付,随后同张老师确认园方通知原件的存放位置。

    “麻烦您联系负责保管的同事,将通知原件和收件记录一起保留下来。我这边正式提交调取请求,两位家长提供的照片和通知也会分别注明来源。”

    张老师应下,又拨电话请负责保管材料的同事到场。闻晚将自己收到通知的时间写在便签上,交给褚南亭,抬头时,厉司恒还站在桌旁等她。

    “还有事?”她问。

    “下午我来接知屿。下班时间已经调整好了,我会提前到。接上以后先问问他想吃什么,六点半以前送回去,你看合不合适?”

    “可以,接到了先带他吃晚饭。零食等吃过饭再说,我会跟我妈说一声,让她准备两个人的晚饭。”

    “那我先带他吃饭,回来路上再买水果。周六的游泳课还是原来的时间,我把接送安排一起发给你。”

    闻晚点开日历,核对过时间,给孟秀兰发了消息。

    下午临近放学,她结束公司里的会议,也赶到了幼儿园。厉司恒在接送区等着,见她走过来,收起了手机。

    “你今天能赶过来?”

    “会议提前结束了。我想听听他对音乐活动怎么说,早上那张回执还没填。”

    张老师送孩子出来时,知屿正向身后的同伴比画桥有多高。看见父母都在,他跑了两步,举起手里的车。

    “开过去了!小宝的大车也开过去了,我们把桥下面留宽了。”

    厉司恒接住他的书包,闻晚蹲下来听他讲完,才取出那张回执。

    “张老师说可以去试试乐器,你想去看看吗?”

    厉知屿看见纸上的小鼓,手指摸了摸,过了一会儿才问:“要一个人上去唱歌吗?我想跟大家一起唱。”

    “有一起唱歌,也有轮流尝试乐器。”张老师弯下腰,“你要是想先坐着看,也可以告诉老师。”

    “那我这次不去了………花会不会少一朵?”

    “小红花是表扬你在班里做得好的事情,跟报不报名没有关系。”张老师说,“你今天和小宝把桥搭好了,还帮同伴把积木收回去,这些都是老师看见的。”

    闻晚把回执放低了一些,让他看着自己。

    “那你现在想参加吗?你想去,妈妈就陪你去看看。你这次不想参加,也可以等以后再试。”

    “我先不去。我们还想给桥搭一条上去的路,要搭好多块。”

    “好,那我这次先不报名。以后你想试试,再跟妈妈商量。”

    厉司恒拉好书包拉链,问他晚饭想吃面还是米饭。孩子选了面,又问能不能吃有小肉丸的那一种,父子俩边说边往停车的地方走。

    六点刚过,厉司恒便把孩子送回家。孟秀兰拿出两本约好要读的绘本,知屿抱着书选了半天,闻晚的手机就在这时响起来。

    “你接电话,我陪他选。”孟秀兰把女儿推到沙发另一头,“选好叫你,你还欠他一个故事呢。”

    电话是褚南亭打来的。学校体检通知原件和收件记录的调取请求已经提交,苏婉清生前的签名样本也单独列了申请。

    “你昨晚补的两项问题都写进去了。你母亲的签名样本,要核实是哪份原件、由谁保管,再交给检验人员作对照。学校这边刚确认,明天上午安排家长小会,项目负责人也会到。”

    闻晚翻开本子,把时间记在今天的会面记录后面。

    “我明天过去。今天这份通知只写了普通体检的事情。持续分析孩子资料的授权是谁拿出来的,又是谁交给健瑞的,我要请他们当面说清楚。”

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