沈予宁刚带着试读稿去了服务站，闻晚就在云霖门口接到了褚南亭的电话。
“下午过来一趟。旧回访办公室的账查出几笔款项，警方要补充通报，有些记录已经可以给你看了。”
她赶到会议室时，段审计正给周队翻看那本早已停用的账册。封面写着旧办公室的地址，装订线松了，他一手托住书脊，另一只手指着凭证编号。
“这本也在先前调来的资料里？”闻晚问。
周队递给她一份查阅范围说明，说账册随旧项目资料一并调取，段审计受托核对付款和支出，今天先讲两边对得上的部分。
“这几笔钱，都是从安和关联账户转进回访办公室经费账户的。”段审计说，“租房、印表、差旅，后面的支出能对上一部分。问题在这里，付款凭证上的用途写的是数据整合服务费，跟办公室报销单写的健康回访不一样。”
他把两页复制件放在一起。闻晚先看数额，又去看备注栏。付款那边有服务期间和一个汇总编号，没有逐项列明对应哪些孩子、交付过什么资料。
“有没有可能，只是账上用了不同的名称？”她问。
“有这个可能，所以还在找合同和交付记录。现在能确认钱从哪里来，不能光看服务费三个字，就认定全部用来买孩子的资料。”
周队请他把需要继续核对的凭证留下。办公室有正常支出，但查到了房租单，也不能说明这些钱全都花在办公室运转上。是否另有约定，还得核对合同和实际交付记录。
孙曼的补充询问安排在稍早的时候。周队调出获准提供的一段记录，她在屏幕里看着空白表格，先说自己没有收过家长签好的那一批。
“印表的事我记得。陈志远说，格式由安和统一给，回访办公室拿去用，省得每个地方弄一套。他让我转过一次印制清单，我经手的是空表，后来谁签了，谁把表收回来，我没看见。”
“你听到他讲过授权范围吗？”询问人员问。
孙曼想了一阵，说当时只听到回访登记几个字。她曾问表格要不要附说明，对方让她按已有的样式送印，但这句话是否意味着另有一份说明，她不能确定。
“我没有逐页读过签字内容………你们拿到家长签过的纸，还是得去问当时收表的人。我记得什么就说什么，别把空表经过我手，写成我知道每个家长怎么答应的。”
记录停在这里。周队说，印制清单和旧办公室保存的模板已找到对应项，纸张所附的填写说明也在继续核对。实际向家长交过哪些页、讲过哪些话，尚需另外查证。
闻晚接过模板复制件，先读上方几行。姓名、回访地址、照护情况，下面留着供家长签名的空白。她看完准备翻页，褚南亭提醒，签字线旁边还有一行。
那行字比上面的填写提示小的多，夹在横线与表格边框之间。
本人同意将孩子的健康信息用于公益研究。
闻晚将纸挪近，把前后几段又读了一遍，也没找到关于研究内容、资料保存期限和接收方的说明。
“家长看见健康回访，想到的多半是来问孩子身体怎么样。”她抬起头，“这个公益研究，后来到底被用来解释过什么？”
“这正是要查的。”周队说，“空白模板只能说明存在过这种格式。哪一批用了，谁签过，签之前有没有别的说明，都要找实际记录。涉及你母亲那份，我们会按姓名和现有回访资料继续查。”
闻晚点了点头。母亲先前说过签过纸，却记不清是签到还是同意书。现在看到模板，她很想立刻发给母亲问是不是这一张，又怕母亲看多了，反倒把今天见到的内容当成旧时记忆。
褚南亭请她先别拿模板让孟秀兰辨认，等问清母亲原先记得的内容，再决定怎样核对。他把这项记进申请，交给闻晚的材料里不含其他家庭的签字资料。
通报结束，段审计回办公室继续核账，闻晚和褚南亭过去核对获准转交的附件。桌上另放着一份旧交付目录，几项成果名称与澜舟此前披露的材料相近，是否同一版本还未确认。
段审计说，接下来会核对合同、收款和交付目录之间的关系。仅仅名称相同，不能把早年的整项回访直接等同于今天拿来参标的模块。
“我可以把已经对应上的经费说明给你们，其他项目只列待核事项。”他将附件交给褚南亭，“需要哪些原始记录，由委员会和办案人员各按职责调取。”
褚南亭逐页核过编号，把模板和财务说明放进不同的文件夹。闻晚看着那行小字，问他是否意味着当年签过名字的人，都已经同意了后来的数据用途。
“不能这么解释。先查当时适用的规定，再看具体告知了什么、签字的人有什么身份。即使健康回访本身取得了同意，也不能只凭这句话，就认定后来的研究、转让或商业使用全在里面。”
“那也不能现在就说，当年用这张表一定违法？”
“对。要把行为和时间核清楚。但澜舟今天想继续使用相关成果，就得说明权利从哪里来，原来的同意能不能支持现在的用途。”
回办公室时，闻晚手机里多了一条母亲的语音，问她几点回来，鱼汤已经给她们留了一半，剩下的半条鱼等人到齐再做。她回了个时间，把手机放下，重新打开提交给委员会的材料。
申请写到授权依据时，她删去了一句笼统的质疑，改成请澜舟说明，当前使用的成果对应哪些旧记录，原有授权覆盖什么用途，若另行取得过许可，由谁作出、允许做到哪一步。
褚南亭读完，说这样能与本轮核验的问题接上，也提醒她，不能因为新找到一张模板，就把此前允许使用的所有成果一并否定。
“已经核实清楚的成果，仍按各自的材料判断。我想知道的是，他们说没用姓名，可这张模板连回访之外的用途都没写明白，后来凭什么把这些记录变成能转出去的成果。”
她停了停，又补了一句。
“如果有能说明白的文件，就把文件拿来。别让签过名字的人，隔了这么多年还得自己猜，当初那一笔到底答应了什么。”
临下班，褚南亭确认了可以转交的附件，闻晚将它们连同申请交给秘书处。涉及母亲那本日历，她只引用了已提交材料的编号，并写明两处补记和来访人员身份尚待核实的情况。
秘书处收件后，将新线索并入正在进行的授权核验，通知澜舟补充对应材料。申诉要查的评分依据没有因此搁下，旧成果的来源也多了一项必须回答的问题。
闻晚合上电脑才给母亲拨电话。孟秀兰听她问到以前签纸的事，先说自己还记不全，又提起随日历带来的那只旧票据袋。
“我原想有空给你理理，里面有几张小时候看病的收据，还有别的纸。你先回来吃饭，我找得到哪张，就给你看哪张，不能凭脑子给你编。”
“好，别急着翻。”闻晚收起文件，“予宁也说了今晚回去，鱼汤您先喝，不用等我们一起盛。”
“下午过来一趟。旧回访办公室的账查出几笔款项，警方要补充通报，有些记录已经可以给你看了。”
她赶到会议室时，段审计正给周队翻看那本早已停用的账册。封面写着旧办公室的地址，装订线松了，他一手托住书脊，另一只手指着凭证编号。
“这本也在先前调来的资料里？”闻晚问。
周队递给她一份查阅范围说明，说账册随旧项目资料一并调取，段审计受托核对付款和支出，今天先讲两边对得上的部分。
“这几笔钱，都是从安和关联账户转进回访办公室经费账户的。”段审计说，“租房、印表、差旅，后面的支出能对上一部分。问题在这里，付款凭证上的用途写的是数据整合服务费，跟办公室报销单写的健康回访不一样。”
他把两页复制件放在一起。闻晚先看数额，又去看备注栏。付款那边有服务期间和一个汇总编号，没有逐项列明对应哪些孩子、交付过什么资料。
“有没有可能，只是账上用了不同的名称？”她问。
“有这个可能，所以还在找合同和交付记录。现在能确认钱从哪里来，不能光看服务费三个字，就认定全部用来买孩子的资料。”
周队请他把需要继续核对的凭证留下。办公室有正常支出，但查到了房租单，也不能说明这些钱全都花在办公室运转上。是否另有约定，还得核对合同和实际交付记录。
孙曼的补充询问安排在稍早的时候。周队调出获准提供的一段记录，她在屏幕里看着空白表格，先说自己没有收过家长签好的那一批。
“印表的事我记得。陈志远说，格式由安和统一给，回访办公室拿去用，省得每个地方弄一套。他让我转过一次印制清单，我经手的是空表，后来谁签了，谁把表收回来，我没看见。”
“你听到他讲过授权范围吗？”询问人员问。
孙曼想了一阵，说当时只听到回访登记几个字。她曾问表格要不要附说明，对方让她按已有的样式送印，但这句话是否意味着另有一份说明，她不能确定。
“我没有逐页读过签字内容………你们拿到家长签过的纸，还是得去问当时收表的人。我记得什么就说什么，别把空表经过我手，写成我知道每个家长怎么答应的。”
记录停在这里。周队说，印制清单和旧办公室保存的模板已找到对应项，纸张所附的填写说明也在继续核对。实际向家长交过哪些页、讲过哪些话，尚需另外查证。
闻晚接过模板复制件，先读上方几行。姓名、回访地址、照护情况，下面留着供家长签名的空白。她看完准备翻页，褚南亭提醒，签字线旁边还有一行。
那行字比上面的填写提示小的多，夹在横线与表格边框之间。
本人同意将孩子的健康信息用于公益研究。
闻晚将纸挪近，把前后几段又读了一遍，也没找到关于研究内容、资料保存期限和接收方的说明。
“家长看见健康回访，想到的多半是来问孩子身体怎么样。”她抬起头，“这个公益研究，后来到底被用来解释过什么？”
“这正是要查的。”周队说，“空白模板只能说明存在过这种格式。哪一批用了，谁签过，签之前有没有别的说明，都要找实际记录。涉及你母亲那份，我们会按姓名和现有回访资料继续查。”
闻晚点了点头。母亲先前说过签过纸，却记不清是签到还是同意书。现在看到模板，她很想立刻发给母亲问是不是这一张，又怕母亲看多了，反倒把今天见到的内容当成旧时记忆。
褚南亭请她先别拿模板让孟秀兰辨认，等问清母亲原先记得的内容，再决定怎样核对。他把这项记进申请，交给闻晚的材料里不含其他家庭的签字资料。
通报结束，段审计回办公室继续核账，闻晚和褚南亭过去核对获准转交的附件。桌上另放着一份旧交付目录，几项成果名称与澜舟此前披露的材料相近，是否同一版本还未确认。
段审计说，接下来会核对合同、收款和交付目录之间的关系。仅仅名称相同，不能把早年的整项回访直接等同于今天拿来参标的模块。
“我可以把已经对应上的经费说明给你们，其他项目只列待核事项。”他将附件交给褚南亭，“需要哪些原始记录，由委员会和办案人员各按职责调取。”
褚南亭逐页核过编号，把模板和财务说明放进不同的文件夹。闻晚看着那行小字，问他是否意味着当年签过名字的人，都已经同意了后来的数据用途。
“不能这么解释。先查当时适用的规定，再看具体告知了什么、签字的人有什么身份。即使健康回访本身取得了同意，也不能只凭这句话，就认定后来的研究、转让或商业使用全在里面。”
“那也不能现在就说，当年用这张表一定违法？”
“对。要把行为和时间核清楚。但澜舟今天想继续使用相关成果，就得说明权利从哪里来，原来的同意能不能支持现在的用途。”
回办公室时，闻晚手机里多了一条母亲的语音，问她几点回来，鱼汤已经给她们留了一半，剩下的半条鱼等人到齐再做。她回了个时间，把手机放下，重新打开提交给委员会的材料。
申请写到授权依据时，她删去了一句笼统的质疑，改成请澜舟说明，当前使用的成果对应哪些旧记录，原有授权覆盖什么用途，若另行取得过许可，由谁作出、允许做到哪一步。
褚南亭读完，说这样能与本轮核验的问题接上，也提醒她，不能因为新找到一张模板，就把此前允许使用的所有成果一并否定。
“已经核实清楚的成果，仍按各自的材料判断。我想知道的是，他们说没用姓名，可这张模板连回访之外的用途都没写明白，后来凭什么把这些记录变成能转出去的成果。”
她停了停，又补了一句。
“如果有能说明白的文件，就把文件拿来。别让签过名字的人，隔了这么多年还得自己猜，当初那一笔到底答应了什么。”
临下班，褚南亭确认了可以转交的附件，闻晚将它们连同申请交给秘书处。涉及母亲那本日历，她只引用了已提交材料的编号，并写明两处补记和来访人员身份尚待核实的情况。
秘书处收件后，将新线索并入正在进行的授权核验，通知澜舟补充对应材料。申诉要查的评分依据没有因此搁下，旧成果的来源也多了一项必须回答的问题。
闻晚合上电脑才给母亲拨电话。孟秀兰听她问到以前签纸的事，先说自己还记不全，又提起随日历带来的那只旧票据袋。
“我原想有空给你理理，里面有几张小时候看病的收据，还有别的纸。你先回来吃饭，我找得到哪张，就给你看哪张，不能凭脑子给你编。”
“好，别急着翻。”闻晚收起文件，“予宁也说了今晚回去，鱼汤您先喝，不用等我们一起盛。”