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    因是代课老师,因并不是校正式的老师,因这个不屑在校一位老师,因这个教的并不是这个初级阶段的,因这个将来毕业的目标是教授,因的历必须非常的高,像姐姐一读书,这个不太留恋这个工。

    因这个走到校长办公室的候,实证明,校长是让这个离这个校。

    童玥正在孩谈话的候,忽间办公室的门口来了一个人,来了一个传话的人,叫这个一趟校长办公室。哪!难赶走吗?难这个孕妇回来了吧?难这个病的孕妇这回来了吗?

    这个人压搄有到这个孩的叔叔的习,其实是非常的。这个孩的习是非常不。

    原因是一个有教室资格证的不适合呆在这代课,果上查到的话,一定问题的,一定保不住的工的,个病的孕妇交代了校长,一定按照的法换一个有教师资格证的人来代的课。

    原因是个病的孕妇请了另外一个人帮忙。

    这两个遗憾是终身法弥补的。

    是舍不这群相处了几的孩,有放不这个调皮捣蛋的孩,有记了个调皮捣蛋的孩的叔叔,有机的话一定交代这个孩的老师管管这个孩的叔叔,这个孩的父母沟通一。

    不知查萧玉的基因到底是怎帅选的,的基因有遗传到,叔叔个勤奋习的有到。

    二这个了校读书,请假这结束了,这个回到了W市建筑设计院继续读的书,继续完的业,这几请假了挣钱,已经拉了很课业,这个爱习的来,是非常的不容易的,了挣钱,有办法请个假,这几一定补回来。

    是调皮捣蛋一场的叔叔的这不良的影响。

    童玥这,带一遗憾,带一不放,拿这几的工资回到了。

    回到工资交给母亲,母亲一个劲夸的儿干,一个劲夸的儿挣钱。

    来有夸儿的母亲,夸了儿一次,这个非常愉快非常高兴,至这校的全部抛脑,全部放弃了。

,查萧玉压搄什听不懂什不知,不知何回答老师的问题,是的老师嘻嘻哈哈,几乎是叔叔的翻版吧。

    这一点有遗传到叔叔的。

    却有遗传到,是调皮捣蛋见孩搭一抓的习铏,却遗传到了呢。

    接上课吗?到这的候,这个居觉有怅若失,首先打工的工资这结束了,首先挣钱的机,这结束了,有帮到这个孩,有办到这个调皮捣蛋的孩。

    许是这的。

    才万一失,因上在查比较紧,有办法,呢,请这个童老师原谅,麻烦老师了,一定感谢童玥老师这段间孩的照顾,另外不亏待了童老师,一定工资全部算给童老师。

    近朱者赤,近墨者黑,一定让这个孩远离个调皮捣蛋的叔叔,才不影响的习。

    一定长沟通一!

    童玥终明白了。这个孩什的调皮,这个孩什的不爱习,这个孩什不知老师在什,原来是长惹的祸,原来是像的叔叔,原来是受影响的。

    “童老师,来一趟校长室。”

    到来其结果是这的,这个法再实这两件,法再进——

    童玥校长室来,了财务部,领了工资这走人。

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