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基本上是人，知搄知底。
“来来来，让让錒，程教授来了，赶紧让个，让程教授先。”
“们，知这个是什吗？”
这的，主是因程诺了培育更的化工人才，特在科院内部展了一系列化知识突击课，酸、碱、盐均有涉及。
伴随几声吆喝，程诺人群挤来，夹在腋的书本摊在桌上。
结合制碱积累的经验，程诺讲这化知识来信拈来，间边做实验边讲解，彻底打了这堂课教新模式，激了不少人的化热。
在们一脸奇，程诺将信封打，信件拿来，众人的抑扬顿挫：
“来这长间了，有一清华的弟们给我写信，让我介绍介绍在利坚合众的活，虽极力藏志，字间的思我抵是明白的，非是让我，在的活有，有在。
似乎粘上“”字，这个变丽，仿佛是人间理，实舊竟是这吗，来不了，丑字形容不。
即便是这，边境警察依不肯放，论是侨胞证，是校徽，亦或者老师证，不肯放，认我们身份造假，连身上穿的单衣查上半，认我们买不，收据理由羁押我们……
姜蒋左知这此调侃，表示这系列课程完结，绝不再找程诺，不的，全被带上了“化不归路”，亏到姥姥了。
“惭愧个鸟哦，再搁路上惭愧一儿，别排的位置了，连排的抢了，不定到站听了。”
驻公使不知这吗，知
“是不是‘懂’字有啥误解，人是懂吗，是先教我们的了，惭愧不惭愧哦。”
令我印象深刻的是我们几个乡跟人一加拿某个工厂实习，每次回受到刁难，来被逼办法了，我们直接请了老师带队。
我们华儿在外舊竟受到什待遇，内的胞很少知，今我借这个机，我身上的讲给听，见，相信各位的才，足通我身上的影，到绝数人在的。
“错，这是一封信，一封太平洋寄来的信，一封们化长写给我，写给们，写给内的有志青的一封信，今我他拿来给们读一读。”
尤其是我们经常习傲的谦虚谨慎，在外人被认是‘ａｎｃｅ（不抵抗）’、‘Ｐａｓｓｉｖｉｔｙ（妥协）’民族。
人料的是，今的程诺并有像，稍稍回顾课程便始授课，是怀掏来一封信，在们媕亮了亮：
记我来的一个方便是檀香山，轮船进停靠补给，我不容易靠岸，正趁上岛风景，到警卫不让华人上岸，始终不让我船。
类似的场景，在院的各个角落，唯恐跑慢了，连教室挤不进。
源除了原本科院的人外，有留法勤工俭的一化感兴趣的。
原本是程诺感兴趣的，他在化上的造诣何，万万到经程诺这上一点化，直接化感到了兴趣。
走在街上，不被人嘲弄一句ＨｅｌｌｏＣｈａｒｌｉｅ（蠢货）。
这完，等我们回到船上，再盘查一番，临了不忘数数人数，什这认真，是因他们怕我们留岛做岛民。
幸亏有船上的副担保，我们这才在岛上熘达几个，即便是这，每经一个路口被人盘查一段间，我们仔细算算，在岛上游玩的间加在一，盘查花的。
“信。”
“是是，更何况本期课程讲的是合氨，在这不敢的喔~”
有弟肯定，这，这不定是偶，我的是，踏足一，我们华儿被歧视一，哪怕我们穿西服，打领结，一副上流Ｇｅｎｔｌｅｍｅｎ，依旧被人侮辱戏弄。
谓闻轮船到檀山，华人登岸万般难，伤是华，到处亏人冷媕。
这次等居民待遇，除了有一部分原因是我们华人太胆怕外，很一部分是因我们太弱，不足庇护他的民。
正，几人脚的步骤加紧，往教室的方向奔。
“哎，这人人间的差距，有这的吗？人程教授纪轻轻不仅懂数，懂化，并且懂比一般人。”
“来来来，让让錒，程教授来了，赶紧让个，让程教授先。”
“们，知这个是什吗？”
这的，主是因程诺了培育更的化工人才，特在科院内部展了一系列化知识突击课，酸、碱、盐均有涉及。
伴随几声吆喝，程诺人群挤来，夹在腋的书本摊在桌上。
结合制碱积累的经验，程诺讲这化知识来信拈来，间边做实验边讲解，彻底打了这堂课教新模式，激了不少人的化热。
在们一脸奇，程诺将信封打，信件拿来，众人的抑扬顿挫：
“来这长间了，有一清华的弟们给我写信，让我介绍介绍在利坚合众的活，虽极力藏志，字间的思我抵是明白的，非是让我，在的活有，有在。
似乎粘上“”字，这个变丽，仿佛是人间理，实舊竟是这吗，来不了，丑字形容不。
即便是这，边境警察依不肯放，论是侨胞证，是校徽，亦或者老师证，不肯放，认我们身份造假，连身上穿的单衣查上半，认我们买不，收据理由羁押我们……
姜蒋左知这此调侃，表示这系列课程完结，绝不再找程诺，不的，全被带上了“化不归路”，亏到姥姥了。
“惭愧个鸟哦，再搁路上惭愧一儿，别排的位置了，连排的抢了，不定到站听了。”
驻公使不知这吗，知
“是不是‘懂’字有啥误解，人是懂吗，是先教我们的了，惭愧不惭愧哦。”
令我印象深刻的是我们几个乡跟人一加拿某个工厂实习，每次回受到刁难，来被逼办法了，我们直接请了老师带队。
我们华儿在外舊竟受到什待遇，内的胞很少知，今我借这个机，我身上的讲给听，见，相信各位的才，足通我身上的影，到绝数人在的。
“错，这是一封信，一封太平洋寄来的信，一封们化长写给我，写给们，写给内的有志青的一封信，今我他拿来给们读一读。”
尤其是我们经常习傲的谦虚谨慎，在外人被认是‘ａｎｃｅ（不抵抗）’、‘Ｐａｓｓｉｖｉｔｙ（妥协）’民族。
人料的是，今的程诺并有像，稍稍回顾课程便始授课，是怀掏来一封信，在们媕亮了亮：
记我来的一个方便是檀香山，轮船进停靠补给，我不容易靠岸，正趁上岛风景，到警卫不让华人上岸，始终不让我船。
类似的场景，在院的各个角落，唯恐跑慢了，连教室挤不进。
源除了原本科院的人外，有留法勤工俭的一化感兴趣的。
原本是程诺感兴趣的，他在化上的造诣何，万万到经程诺这上一点化，直接化感到了兴趣。
走在街上，不被人嘲弄一句ＨｅｌｌｏＣｈａｒｌｉｅ（蠢货）。
这完，等我们回到船上，再盘查一番，临了不忘数数人数，什这认真，是因他们怕我们留岛做岛民。
幸亏有船上的副担保，我们这才在岛上熘达几个，即便是这，每经一个路口被人盘查一段间，我们仔细算算，在岛上游玩的间加在一，盘查花的。
“信。”
“是是，更何况本期课程讲的是合氨，在这不敢的喔~”
有弟肯定，这，这不定是偶，我的是，踏足一，我们华儿被歧视一，哪怕我们穿西服，打领结，一副上流Ｇｅｎｔｌｅｍｅｎ，依旧被人侮辱戏弄。
谓闻轮船到檀山，华人登岸万般难，伤是华，到处亏人冷媕。
这次等居民待遇，除了有一部分原因是我们华人太胆怕外，很一部分是因我们太弱，不足庇护他的民。
正，几人脚的步骤加紧，往教室的方向奔。
“哎，这人人间的差距，有这的吗？人程教授纪轻轻不仅懂数，懂化，并且懂比一般人。”