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    有真的做正确的选择才知,什才是支持走的唯一目标。

    钟守炎这个任务线放弃。希望继续支持花猫的品。我坚持创的。谢谢!】

    钟守炎回到给二校长冯伟打了个电话。

    【关这段节。本来花猫是借钟守炎这个人物,苏翰进入术界的踏板。什描写钟守炎的这理活,非是让这个人物更加丰满一。反向的嘲讽了谓的西式教育。

    内主流报纸上了相关报。

    希望冯伟几未来几二毕业的优秀的资料告诉他。

    这是话了。

    不管这位师是校老师。

    际著名数菲尔茨奖获者钟守炎教授,辞米联邦的一切优厚待遇,返回内,投身内的高等教育业。

不知。

    似乎是向这位数师表示敬。

    码位苏师搄本不知一张草纸居引这的件。

    ……

    因他一直存亲上门拜见这位数师的法。

    相信这优秀的身上应该找到这位师的线索。

    他转身向校深深鞠了一躬。

    是名师高徒。

    内容却被“警告违规”办法删除了的段描写。期内容进了量简化。来关界的描写在太红线,花猫是决定不冒险了,不写关界的了。写商界的。

    ……

    一个月。

    钟守炎则是这的:“首先我感谢一位不知名的数师我的教育。是他的存在,让我感觉到了我们民族的未来与份深深的责任感。正是因有他这的华夏辈们这个民族崛奉献的全部力量乃至命,才让这个充满了希望。我是一个华夏人,体内流淌华夏的血靥。这份责任我责旁贷。希望我我的余,了的数教育业崛,奉献我的全部力量。”

    是长。

    果不是方的存在,怕是一个在井底沾沾信的笑青蛙已。

    随即辞了某著名教授的职务。

    有欧米记者采访钟守炎,询问他什辞米联邦的优厚活条件教条件,返回一个教育体系相落的度。

    ……

    钟守炎很快坐飞机返回了米联邦。

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