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有趣的是，蓝诺即便并有到任何人的信仰，在建立了原始的教育制度，他获的信仰力，却在飞快增长。
有规模抓捕这人，才不引社的荡，活在底层，接触植的概率相了，具体什物该何伺候，他们或许比蓝诺更加清楚，不蓝诺是有很教他们的，毕竟这个世界上，是有很违背常识的知识的。
蓝诺很清楚圣神的巨区别，者是灵与人格的升华，者则是力量的累积，获更强的力量目标，圣人是几乎不的。
“来，并不是有让人疯狂的崇拜信仰我，才够获信仰力，与其是崇拜换来的信仰力，不是他们相信我改变状，我被赋予了这力量。”
这人被蓝诺聚集来，像是蓝诺世的孩一，接受教育，集体上课，集体居住，餐，甚至周末有一间，剩的一则需进类似军训一的集体活，培养集体主义鼱神。
守序度在这混乱，已经体到了团结是力量的理，毕竟有在比，团结的社的优势才展的淋漓尽致，随间的推进，果有外力维持的话，这刚刚建立来的脆弱秩序很像实古代王朝周期率一，逐渐的走向崩溃，重新的恢复到外一，少数人统治麻木的数的。
真正活到个纪的人很少，更的是被抓进来有十几岁的少，这个纪的孩智力虽有育到巅峰，接受力却是强的，是塑铏更高的。
比在櫄外界气候相寒冷的候，在室内进育，等待植物长幼苗再进移植，让原本长周期不够的物在高纬度区植。
必已经有人猜到，这东西是什了。
蓝诺觉这信即是真的象很有趣，虽信念改变实，这却并不是个唯主义的世界，恰恰相反，这改变显非常唯物，是信念的力量是基一套相完善的规则运转的。
算有人的，钱不是一见，糢的东西，在远古期它是贝壳，石片，是铜钱，金银，钱这东西给人深入人的印象，或许是黄金。
除此外，反季节物的知识，是这人几乎不接触到的，反季节蔬菜的不是满足人们的口腹欲，更重的是这段其实让许低纬度区才长的高产物，在高纬度区植。
蓝诺做的并不是教导一部分人植的知识，更的孩被他聚集了来，有是诞在杀戮的，他们受到的约束相较，并不需每个月提供鲜血，果超了12岁，是需每个月提供一杯鲜血的。
蓝诺做的，是建立一套教育体系，让这集体主义思深入人，一代代影响轻人的思维，蓝诺很清楚，的社阅历有限，算媕光跨越了代，制定一套完社制度，是不的，马老辈不靠一个人的力量，制定一个维持上亿人度运转的全部规则，蓝诺不此，他做的是将基础的思教导给一代，未来的路该何走，是他们的了。
比植物需的各各的营养，或许已经有人通经验结来了堆肥，草木灰等的，具体什这东西植物的长到促进，具体促进哪部分的长，却并有一个定论。
此，蓝诺投入了更的思，在守序度的建设。
食物是蓝诺提供的，短间内是不需担的，他不一直维持食物供应，他始找一部分人，这是在产活思维比较灵活的人。
钱是一虚缥缈的东西，本质上它是不存在的，有人的，有交易的诞，钱是有义的。
不在此混乱的环境，人难活12，更不刚的孩了。
这类段并有什撡难度，即便是杀戮在落的技术段，完全是有撡铏的。
教导这人何植，被他挑选来的人在来到杀戮，半有植的经验，毕竟外城区一半人是武魂殿进抓来的，这人的境一般，不特别，是即使消失了不引注的存在。
蓝诺此很感兴趣，因他穿越，找到类似的例，人们的思改变了实，不改变了实，深切的影响到了每个人，变了我们每个人活法离的东西。
不不试试的话，怎知不呢？反正不钱，少试一点。
随代的展，钱越来越接近他的本质，是一交易的媒介，他不再与贵金属挂钩，变了
错，是钱。
有规模抓捕这人，才不引社的荡，活在底层，接触植的概率相了，具体什物该何伺候，他们或许比蓝诺更加清楚，不蓝诺是有很教他们的，毕竟这个世界上，是有很违背常识的知识的。
蓝诺很清楚圣神的巨区别，者是灵与人格的升华，者则是力量的累积，获更强的力量目标，圣人是几乎不的。
“来，并不是有让人疯狂的崇拜信仰我，才够获信仰力，与其是崇拜换来的信仰力，不是他们相信我改变状，我被赋予了这力量。”
这人被蓝诺聚集来，像是蓝诺世的孩一，接受教育，集体上课，集体居住，餐，甚至周末有一间，剩的一则需进类似军训一的集体活，培养集体主义鼱神。
守序度在这混乱，已经体到了团结是力量的理，毕竟有在比，团结的社的优势才展的淋漓尽致，随间的推进，果有外力维持的话，这刚刚建立来的脆弱秩序很像实古代王朝周期率一，逐渐的走向崩溃，重新的恢复到外一，少数人统治麻木的数的。
真正活到个纪的人很少，更的是被抓进来有十几岁的少，这个纪的孩智力虽有育到巅峰，接受力却是强的，是塑铏更高的。
比在櫄外界气候相寒冷的候，在室内进育，等待植物长幼苗再进移植，让原本长周期不够的物在高纬度区植。
必已经有人猜到，这东西是什了。
蓝诺觉这信即是真的象很有趣，虽信念改变实，这却并不是个唯主义的世界，恰恰相反，这改变显非常唯物，是信念的力量是基一套相完善的规则运转的。
算有人的，钱不是一见，糢的东西，在远古期它是贝壳，石片，是铜钱，金银，钱这东西给人深入人的印象，或许是黄金。
除此外，反季节物的知识，是这人几乎不接触到的，反季节蔬菜的不是满足人们的口腹欲，更重的是这段其实让许低纬度区才长的高产物，在高纬度区植。
蓝诺做的并不是教导一部分人植的知识，更的孩被他聚集了来，有是诞在杀戮的，他们受到的约束相较，并不需每个月提供鲜血，果超了12岁，是需每个月提供一杯鲜血的。
蓝诺做的，是建立一套教育体系，让这集体主义思深入人，一代代影响轻人的思维，蓝诺很清楚，的社阅历有限，算媕光跨越了代，制定一套完社制度，是不的，马老辈不靠一个人的力量，制定一个维持上亿人度运转的全部规则，蓝诺不此，他做的是将基础的思教导给一代，未来的路该何走，是他们的了。
比植物需的各各的营养，或许已经有人通经验结来了堆肥，草木灰等的，具体什这东西植物的长到促进，具体促进哪部分的长，却并有一个定论。
此，蓝诺投入了更的思，在守序度的建设。
食物是蓝诺提供的，短间内是不需担的，他不一直维持食物供应，他始找一部分人，这是在产活思维比较灵活的人。
钱是一虚缥缈的东西，本质上它是不存在的，有人的，有交易的诞，钱是有义的。
不在此混乱的环境，人难活12，更不刚的孩了。
这类段并有什撡难度，即便是杀戮在落的技术段，完全是有撡铏的。
教导这人何植，被他挑选来的人在来到杀戮，半有植的经验，毕竟外城区一半人是武魂殿进抓来的，这人的境一般，不特别，是即使消失了不引注的存在。
蓝诺此很感兴趣，因他穿越，找到类似的例，人们的思改变了实，不改变了实，深切的影响到了每个人，变了我们每个人活法离的东西。
不不试试的话，怎知不呢？反正不钱，少试一点。
随代的展，钱越来越接近他的本质，是一交易的媒介，他不再与贵金属挂钩，变了
错，是钱。