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苦一苦人是苦一苦外人，这个抉择并不难选。
不是做了掌教有了推内部改革的威望，远远不够，必须在掌教的基础上进一步加强身权威。
齐玄素的愿是通控的武力解决一历史遗留问题，比佛门问题、隐秘结社问题，及婆娑洲问题、新陆问题等等，饼做在其次，关键是加强身的威望，再赫赫武功带来的绝威望压服反派，解决内部问题。
与此，齐玄素的目光望向了张月鹿的“长丹”。
果门直接崩盘了，诸掌教权威重的问题必讨论了。
齐玄素：“这定了，且放，万有我。”1
齐玄素知在什，轻抚的背，柔声：“这不是依赖，是互帮互助。果我遭遇困境，难不我站来吗？”
绝的威望来是打来的，不是权术玩来的。
做到，快刀斩乱麻。
张月鹿不不认了，：“渊，服我了。”
张月鹿明白齐玄素的思，不由：“在？”
“不我在这边怎解决佛门问题，在边跟老士较劲，这是不的。我们早论证，两条战线是不通的。我们不仅统一思，更统一阵线，认吗？”
张月鹿：“是婆罗洲这边的处理完……”
齐玄素不给冠圣人名头，他做的相有限，必有取舍。
，这带来一系列的续问题，比掌教威权重的问题，副掌教真人金阙掌教制约失效的问题，甚至是方坐的问题等等。
齐玄素并不煽门内部的狂热战气氛，这是太平在做的，诸什门剑何何。
齐玄素直接打断：“忘了我什来南洋吗？难是了送陈剑仇上任吗？”
“真是极了。”齐玄素微微一笑，“我们在既不向外求，谈不上向内求，在积蓄力量的阶段。的首任务是修‘慈航普度剑典’的‘字卷’，不追上李长歌，码不落姚裴吧？”
“是在。”齐玄素，“难等到回玉京再？是婚了。且新官上任，许千头万绪，未必有空闲间。”
这是齐玄素一次正谈的宏图志。
这话他张月鹿。门具有双重属铏，兼具了神权政权，谈政的候，客观剖析，是谈信仰的候，不容亵渎。有话注定了不轻易谈，这像圣廷的教士谈论神，在教堂内院，胆讨论经义理，果这讨论传播，裁判上门找谈话了。
齐玄素真诚：“青霄，我们的感是真的，互信互助是真的，唯独在理念方有分歧。我们是搁置争议，按不提。是到了今，不不提了，我们必须有统一的思目标，付诸共的努力。”
张月鹿轻轻叹息一声。
的人果不是一了权力人，是有远志向人，甚至比更深远。
是兴一利必一弊，来有两全其的，不存在两难解。
“。”张月鹿叹了口气，“吧，我积蓄实力，来收拾残局。”
张月鹿有被震撼了，继有感了。
掌教的权威并不完全与掌教这个位置绑定一处，很明显的例，玄圣的权威明显高历代掌教，五代掌教的权威明显高六代掌教不知少。
两害相较取其轻，他是优先解决危害更的三分裂问题，保住门的基本盘，造的问题留给人。
正玄圣解决统一门的问题，何使门走原则是几位掌教的问题。一代人有一代人的使命职责，有人万世太平。
不是做了掌教有了推内部改革的威望，远远不够，必须在掌教的基础上进一步加强身权威。
齐玄素的愿是通控的武力解决一历史遗留问题，比佛门问题、隐秘结社问题，及婆娑洲问题、新陆问题等等，饼做在其次，关键是加强身的威望，再赫赫武功带来的绝威望压服反派，解决内部问题。
与此，齐玄素的目光望向了张月鹿的“长丹”。
果门直接崩盘了，诸掌教权威重的问题必讨论了。
齐玄素：“这定了，且放，万有我。”1
齐玄素知在什，轻抚的背，柔声：“这不是依赖，是互帮互助。果我遭遇困境，难不我站来吗？”
绝的威望来是打来的，不是权术玩来的。
做到，快刀斩乱麻。
张月鹿不不认了，：“渊，服我了。”
张月鹿明白齐玄素的思，不由：“在？”
“不我在这边怎解决佛门问题，在边跟老士较劲，这是不的。我们早论证，两条战线是不通的。我们不仅统一思，更统一阵线，认吗？”
张月鹿：“是婆罗洲这边的处理完……”
齐玄素不给冠圣人名头，他做的相有限，必有取舍。
，这带来一系列的续问题，比掌教威权重的问题，副掌教真人金阙掌教制约失效的问题，甚至是方坐的问题等等。
齐玄素并不煽门内部的狂热战气氛，这是太平在做的，诸什门剑何何。
齐玄素直接打断：“忘了我什来南洋吗？难是了送陈剑仇上任吗？”
“真是极了。”齐玄素微微一笑，“我们在既不向外求，谈不上向内求，在积蓄力量的阶段。的首任务是修‘慈航普度剑典’的‘字卷’，不追上李长歌，码不落姚裴吧？”
“是在。”齐玄素，“难等到回玉京再？是婚了。且新官上任，许千头万绪，未必有空闲间。”
这是齐玄素一次正谈的宏图志。
这话他张月鹿。门具有双重属铏，兼具了神权政权，谈政的候，客观剖析，是谈信仰的候，不容亵渎。有话注定了不轻易谈，这像圣廷的教士谈论神，在教堂内院，胆讨论经义理，果这讨论传播，裁判上门找谈话了。
齐玄素真诚：“青霄，我们的感是真的，互信互助是真的，唯独在理念方有分歧。我们是搁置争议，按不提。是到了今，不不提了，我们必须有统一的思目标，付诸共的努力。”
张月鹿轻轻叹息一声。
的人果不是一了权力人，是有远志向人，甚至比更深远。
是兴一利必一弊，来有两全其的，不存在两难解。
“。”张月鹿叹了口气，“吧，我积蓄实力，来收拾残局。”
张月鹿有被震撼了，继有感了。
掌教的权威并不完全与掌教这个位置绑定一处，很明显的例，玄圣的权威明显高历代掌教，五代掌教的权威明显高六代掌教不知少。
两害相较取其轻，他是优先解决危害更的三分裂问题，保住门的基本盘，造的问题留给人。
正玄圣解决统一门的问题，何使门走原则是几位掌教的问题。一代人有一代人的使命职责，有人万世太平。