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    “指挥一个侍远远不够,等需指挥很很属。”老王不知是因数不,是蚂蚁们本来不具备高深的数力,一个表示很很的绪来表述思。

。

    

    “明,接到指令的新王,练习指挥很很的属。本课结束”

    

    进入教室,雄蚁们依旧围鹅卵石板排一个圆圈,静静等候老王的到来。

    

    

    “等已经练习,掌握了指挥术。”老王通鹅卵石板传递来的信息慢悠悠的,像一个老人的语速。

    老王是在一兵蚁的陪伴姗姗来迟,慢悠悠的四肢的走到板间。在兵蚁提示铏的摩鑔音指引,雄蚁们低头将触角接触板,接受老王的指导。

    

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