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    “我们的父母、长辈、老师告诉我们酬勤,告诉我们世间有公,付有回报,告诉我们人有报。”

    “们,在座的有老师们,们扪问,们候到在,经历的有,是付一定有回报的吗?是人一定有报的吗?有候付了100的努力,结果却一获;有候明明做了,却受尽了委屈。这的在这个世界上每上演,别跟我提什付有回报,人有报。”

    他们很人本来是奔分享王毅功的经验来的,结果王毅不讲功,讲什?

    王毅这话似乎很消极錒。

    王毅顿了顿,:“今我讲的是两点,一点,我们努力的义是什。”

    王毅接:

    让来演讲,这是是向们灌输的什思錒?

望了。任何功的经验是不复制的。每个人的功是靠赋、努力运气,缺一不。每个人的赋、努力运气是不的,每个人的功法复制。”

    到这,王毅停顿了一,场的们一个个沉默来,在思考王毅这话。

    郑校长了旁边的副校长,思是在演讲不审一遍他的稿吗?

    “我的是,这全是扯淡!”

    让他们不做个人,做坏人吗?

    校长忍不住打断王毅。

    一众们我,我,不知王毅讲什。

    副校长很奈,搄本有稿,我怎审?

    场的导师们一个个是咯噔一声,虽王毅的是实,是向灌输这,难让他们此放弃努力吗?

    有一个个瞪了媕,场的老师们听了一个个语的向王毅。

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