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    “,我书不是白读的,读了这书,不光有理论知识,懂实际的应,老师的话几乎是言听计,老师一吩咐,部分按照老师的求做,明明是的东西,是老师指定的是。”苏瑾。

    反是苏瑾,非常聪明,一猜到了原因,“是因果跟这校的老师校长搞关系,他们在课堂上一句,到指定的文具店买习品,这非常听话,肯定到指定的文具店买文具,这有了很的顾客群体。”

    是苏兴民,王贵枝苏建刚,有回味,露了疑惑的表。

    “有点东西錒,不愧是,我半明白原因,却到了。”苏建刚苏瑾,称赞了一句。

    “源节流,文具厂拿货,降低批本,这是节流,跟校的老师校长搞关系,这却是在源,源比节流更加重。”

太理解。

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