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    “这孩,放不赶紧回,一放往吃摊,卖部跑。

    邓教授在一旁銟话。

    “一路上有吃,有玩的东西。”

    ——“有这个谓的邓砖,脑袋有病医!争分夺秒,睁媕超超被逼什了?”

    “我上的,每的间,是放,溜达回。”

    “不不,笑笑是很聪明的。”

    “是笑笑二级的,到图形结合的方式算来,确实很厉害。”

    口:“这才,不是每分钟书习吧。”

    “这摊不卫,吃坏肚怎办?”

个烤肠摊的老板,的这奥数题,是几级的题目?”

    ——“一个长,我觉这个校长有点病。怪不,段间,我专门提半个,接我儿放,是吃一口校门口的吃。居一个摊有。”

    “这连放间,回路上这一点间剥削,太残忍了吧?”

    导播,赶紧将直播间的画切回了幼儿园。

    奈。

    石校长:“其实分数,应该是四级数才习。”

    “孩不抱怨业了。”

    “在校门口,我到有贩在摆摊。立马给城管打电话举报。”

    “这间,是来习上,积少,做更的题,到更的知识。”

    ——“这才,不是高考,不是考研!!不知的。在在求一群科研博士呢。结果是。”

    ——“这个校长真TM缺德了,谁摊一定不卫呀?别人辛辛苦苦,摆个摊养糊口。被一举报交个罚款,一个月白干!一个校长,基本的品德有!”

    邓教授的话,听许佳佳直皱眉头。

    观众越骂越凶。

    “错~”

    “孩爱玩,不是铏?”

    弹幕涌:——“这个两个老登,有毛病吧。”

    “是,笑笑放往烤肠摊跑,这不是习惯,各位长注不。”

    不仅不卫浪费钱,浪费间。”

    “有,吃饱了回不吃饭了吗?”

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