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吴老师“应该不少，，因有网上的视频影响，校的帖有很人讨论这件儿，不是人云亦云，胡乱猜测。”
“陶映红在儿王萌萌，挺正常的，继续教师工，理创伤本来快了。”
李诗了一遍，愤怒“他们怎这錒，人已经世了，视频做这个。”
李牧声“问一问，在这帖吗？”
“不客气。”
“人一个母亲，儿刚刚世，不容易刚刚平复来，一在网上到关儿车祸的各恶搞视频，其不乏带节奏，含有攻击铏的，这个母亲有难受。。”
吴老师叹了一口气“王萌萌是我五带的，车祸走了。”
“一这个视频。”
声称王萌萌并不是理取闹，在公交车上碰到了銫狼，才半路车，遭遇车祸的。
有了高权限，撡来方便了。
李诗晴示了一。
“其不免一不付的人，或者纯粹的人，嘴碎在背闲话。”
李牧笑了笑“在网络上不是这个风气嘛！”
李诗“这个人怎？”
在他的撡，很快入侵了整个网站，拿到了校内网的高权限。
李牧“或许刚始谁不这，应该是一步步被逼的。”
“且，这段视频的标题‘不死不死系列’，完全王萌萌剪了一个胡搅蛮缠的人。”
李牧“在网上不是有劝人遵守交通规则的车祸集锦嘛！播放各各的交通故的，王萌萌的段视频在上。因画清晰，程惨烈，被人恶搞剪辑了素材，一直在网上流传。”
李诗“吴老师，王萌萌的，在校知的吗？”
“是，随胡乱剪辑的视频，王萌萌恶搞视频，再加上网上的王萌萌的攻击谩骂，陶映红伤疤再一次被揭。”
李诗“确实挺怜的，不不做炸车这极端的。”
内容异，部分相信了网上的言论，基本上有的帖是批评王萌萌的。
李诗叹了一口气，这的人真是悲怜。
“别人的灾难一顿乱剪、恶搞。实话，我在有点理解陶映红了。”
“，不仅仅有这一段视频，了蹭热度，很博主这段集锦转到了网上，不给王萌萌的脸打马赛克，被撞瞬间的画清清楚楚，尤其是的片段，哪个母亲受了。”
“，失了儿的陶映红，身上的伤疤再次被血淋淋的揭，本身很敏感，哪受了。”
“我们需更进一步的了解，了解到底了什。”
“，的父母来校了。闹，什激，求校方什。挺难的。”
李诗疑惑不解的表。
吴老师“果找这方的负责人，打台权限，应该到。”
李诗“我是听了，打听一。”
李诗点点头“，我给我的导员打电话问一，在校工了了，应该记一。”
……
等接通电话，听了李诗的问题，吴老师沉默了一儿，这才声“诗，怎知王萌萌？”
两人翻了半，忽找到了一个王萌萌辩解的帖。
李诗奇“什呀？”
嘉林师范的校内网，李牧来ase。
李牧“先别忙感慨，在需找人打听一，王萌萌的有有留校或者读博的，的导员是哪个。”
挂了电话，两人校不了，李牧领在附近找到一网吧。
“谢谢老师，麻烦了。”
“来，校方见热度越来越，干预，讨论的帖给锁来了。”
李诗点点头，“吴老师，在这帖吗？”
嘉林师范的路上，李牧摆弄了一儿机，忽找到了一则视频。
两人很快找到了被锁定的帖，翻来。
吴老师“别听网上视频瞎，王萌萌胆，人乖巧，很单纯的一个人。缘故，在公交车上不做的。”
李牧解释“上个循环，我通警方陶映红的调查资料，了解了一关的。”
“绪积月累，到了在这个步。”
“陶映红在儿王萌萌，挺正常的，继续教师工，理创伤本来快了。”
李诗了一遍，愤怒“他们怎这錒，人已经世了，视频做这个。”
李牧声“问一问，在这帖吗？”
“不客气。”
“人一个母亲，儿刚刚世，不容易刚刚平复来，一在网上到关儿车祸的各恶搞视频，其不乏带节奏，含有攻击铏的，这个母亲有难受。。”
吴老师叹了一口气“王萌萌是我五带的，车祸走了。”
“一这个视频。”
声称王萌萌并不是理取闹，在公交车上碰到了銫狼，才半路车，遭遇车祸的。
有了高权限，撡来方便了。
李诗晴示了一。
“其不免一不付的人，或者纯粹的人，嘴碎在背闲话。”
李牧笑了笑“在网络上不是这个风气嘛！”
李诗“这个人怎？”
在他的撡，很快入侵了整个网站，拿到了校内网的高权限。
李牧“或许刚始谁不这，应该是一步步被逼的。”
“且，这段视频的标题‘不死不死系列’，完全王萌萌剪了一个胡搅蛮缠的人。”
李牧“在网上不是有劝人遵守交通规则的车祸集锦嘛！播放各各的交通故的，王萌萌的段视频在上。因画清晰，程惨烈，被人恶搞剪辑了素材，一直在网上流传。”
李诗“吴老师，王萌萌的，在校知的吗？”
“是，随胡乱剪辑的视频，王萌萌恶搞视频，再加上网上的王萌萌的攻击谩骂，陶映红伤疤再一次被揭。”
李诗“确实挺怜的，不不做炸车这极端的。”
内容异，部分相信了网上的言论，基本上有的帖是批评王萌萌的。
李诗叹了一口气，这的人真是悲怜。
“别人的灾难一顿乱剪、恶搞。实话，我在有点理解陶映红了。”
“，不仅仅有这一段视频，了蹭热度，很博主这段集锦转到了网上，不给王萌萌的脸打马赛克，被撞瞬间的画清清楚楚，尤其是的片段，哪个母亲受了。”
“，失了儿的陶映红，身上的伤疤再次被血淋淋的揭，本身很敏感，哪受了。”
“我们需更进一步的了解，了解到底了什。”
“，的父母来校了。闹，什激，求校方什。挺难的。”
李诗疑惑不解的表。
吴老师“果找这方的负责人，打台权限，应该到。”
李诗“我是听了，打听一。”
李诗点点头“，我给我的导员打电话问一，在校工了了，应该记一。”
……
等接通电话，听了李诗的问题，吴老师沉默了一儿，这才声“诗，怎知王萌萌？”
两人翻了半，忽找到了一个王萌萌辩解的帖。
李诗奇“什呀？”
嘉林师范的校内网，李牧来ase。
李牧“先别忙感慨，在需找人打听一，王萌萌的有有留校或者读博的，的导员是哪个。”
挂了电话，两人校不了，李牧领在附近找到一网吧。
“谢谢老师，麻烦了。”
“来，校方见热度越来越，干预，讨论的帖给锁来了。”
李诗点点头，“吴老师，在这帖吗？”
嘉林师范的路上，李牧摆弄了一儿机，忽找到了一则视频。
两人很快找到了被锁定的帖，翻来。
吴老师“别听网上视频瞎，王萌萌胆，人乖巧，很单纯的一个人。缘故，在公交车上不做的。”
李牧解释“上个循环，我通警方陶映红的调查资料，了解了一关的。”
“绪积月累，到了在这个步。”