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    甚至觉在某方方有像,其他人觉李勇平常像仗习、讨老师喜欢不怎理人,包括朱锁锁觉他什了不——嗯,来渣霸的鄙视。

    蒋南孙有点奇怪朱锁锁突问这个问题,关键是一直觉朱锁锁李勇的态度不是很。

    反倒是果够交流、共进步,这是件。

    蒋南孙却觉够理解李勇的法,因是这,不被误。

    是到两人的认识却是误局,朱锁锁是真一忘了李勇的名字,到他竟媕反怼。

    “他不招惹我了,他招惹嘛。”

    
..
    


    “南孙,觉,个李勇怎?”这抓蒋南孙问了一句,似乎这到认。

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    来是不关注李勇,不这个候带点他笑话的思,尤其是他像蒋南孙有思,少偷。

    蒋南孙奇怪“听到什了?”

    不蒋南孙李勇的印象其实一直不是很差,因的教,是跟容易偏向李勇这习绩优秀的。

    朱锁锁是知的名字,候读书到这个字,被班取笑,这算是的一个雷点。

    在听到他唱的这首歌,蒋南孙感觉像了一新鲜的东西,尤其是他在台上唱歌的候的确颇有文艺范有犹豫的气质,让人很难移视线。

    在问这个,难是跟一坏话?

    虽老师们们的早恋很忌讳,,相信他们的控力,觉他们够持住。

    果不是因朱锁锁的关系,蒋南孙其实挺找李勇交流一,尤其是老师让平常有不懂的问题找他问一问。

    朱锁锁显不知蒋南头怎的,毕竟蒋南孙不跟聊这本来兴趣的话题,这候蒋南孙犹豫了一,是有直接来,是问“他,吧,他怎招惹了?”

    很候他们不是因不,是搄本懒争辩,爱的人了,反正影响不到。

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