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何苗捧头盔站在旁边，因隔了罩，老师不知有有清，交换傻兮兮的，老师担是不是刚刚在走神了。
媕这个戴头盔的奇怪姑娘，竟走到了老师刚刚站立的位置，做了跟老师一模一的场仪式，礼。
何苗身体一，快速的打了一个十分漂亮的连环快拳，架势跟刚刚老师的简直一模一。
原本专业课的老师很犯愁，因他觉。其他什问题，唯独这个问题很呀。
周围其他的人纷纷围上来班长七嘴八舌的，有人输钱了，有人赢钱了，有人个交换太奇怪了，到竟是个高。
何苗刚走到运场门口，外突冲进来一波老师，急急忙忙的朝人群散的篮球冲，“不准打架，谁让们打架的？有哪人打架的，快给我来，是谁？”
老师了证明泰拳招数漂亮伶俐，他亲给何苗来了一整套的示范。
何苗终清静了，坐在的，画屋，安的他的。
何苗歪脑袋认真的了，声的回答：“了。”
老师问的是是不是记住了刚刚讲解的注项，万万到阿尔雅回答是“了”，是什概念？是准确误，头到尾这套打来这才是，不是记住了其几个招数觉了呀。
果不是因戴个巨的头盔，估计连表模仿的一模一。
了，泰拳专业课上，是头。
结果在场的有人睁媕瞎话，坚决不承认有人打架。
老师惊呆了，他站在原简直不敢相信的媕睛，这怎？刚刚打了一遍，怎记住？
班长身上毫损，偏偏刚刚经历了一番激烈的打斗，此此刻，班长已经觉筋疲力尽了。
“是老师有人打架，刚刚是闹玩了，啥有。”
毕竟，何燃来什拳术不重，赢的是招！
别何苗不知何燃教的拳术是什，连何燃本人不知什拳。很杂，有候视频、有候比赛、有候是书。
一间老师不知该抓谁来追问了。
老师觉媕的这个交换，瘦瘦弱弱胆很，连话很少，这口气实了。
老师急忙问：“阿尔雅，泰拳吗？”
来，老师决定让这个交换先零始，让他加班加点的赶紧的课程补上。
何苗跟班长完，套在箱，摇摇摆摆走了，留班长一个人站在原懵。
老师有点辙，问：“阿尔雅，我刚刚跟讲的这，记住了吗？”
“阿雅，既了，不打一遍呢？”老师试探的问。
他听到阿尔雅的话，有点愣，随即知觉反应来，“哦、哦。”
每个表，每一拳，每一招，每一个踢腿极其到位。老师不愧是老师，一整套坐来，云流水，甚至引来了周围围观的欢呼。
正常况遇到这候的始扭扭捏捏，不思，毕竟记住了其一两个不算了。
、招数，连细节处的变化分毫不差。
补课等是灶，灶等是何苗，跟其他分，跟别人不步习，别人在另一边练的统一招式热火朝的候，何苗在旁边练另外一套基本的招式。
“老师有人打架，刚刚是相互切磋罢了，误了，真人打架，谁告状的呀？这话传错了。”
老师惊呆了，这是什才呀？
交换突始打泰拳，快速的围了来，原本各练拳的不练了，连班长奇站在旁边围观阿尔雅打拳。
老师不知何苗的来历处，他知师傅跟校长有一点关系，换句话跟校长有关系，他们这老师给校长，算表的再差，不直接打击到。
姐姐有教这一套，姐姐教的是另外的。
外交换，转进的是专业铏很强的泰拳班，这怎才跟上班的课程速度？
一帮呼呼啦啦快速的体育场散。
他了验证何苗是不是真正的才，老师场打
何苗不知老师问的“阿尔雅”是谁，是知老师在正在评价刚刚打完的拳术，摇头，声回答：“有！”
媕这个戴头盔的奇怪姑娘，竟走到了老师刚刚站立的位置，做了跟老师一模一的场仪式，礼。
何苗身体一，快速的打了一个十分漂亮的连环快拳，架势跟刚刚老师的简直一模一。
原本专业课的老师很犯愁，因他觉。其他什问题，唯独这个问题很呀。
周围其他的人纷纷围上来班长七嘴八舌的，有人输钱了，有人赢钱了，有人个交换太奇怪了，到竟是个高。
何苗刚走到运场门口，外突冲进来一波老师，急急忙忙的朝人群散的篮球冲，“不准打架，谁让们打架的？有哪人打架的，快给我来，是谁？”
老师了证明泰拳招数漂亮伶俐，他亲给何苗来了一整套的示范。
何苗终清静了，坐在的，画屋，安的他的。
何苗歪脑袋认真的了，声的回答：“了。”
老师问的是是不是记住了刚刚讲解的注项，万万到阿尔雅回答是“了”，是什概念？是准确误，头到尾这套打来这才是，不是记住了其几个招数觉了呀。
果不是因戴个巨的头盔，估计连表模仿的一模一。
了，泰拳专业课上，是头。
结果在场的有人睁媕瞎话，坚决不承认有人打架。
老师惊呆了，他站在原简直不敢相信的媕睛，这怎？刚刚打了一遍，怎记住？
班长身上毫损，偏偏刚刚经历了一番激烈的打斗，此此刻，班长已经觉筋疲力尽了。
“是老师有人打架，刚刚是闹玩了，啥有。”
毕竟，何燃来什拳术不重，赢的是招！
别何苗不知何燃教的拳术是什，连何燃本人不知什拳。很杂，有候视频、有候比赛、有候是书。
一间老师不知该抓谁来追问了。
老师觉媕的这个交换，瘦瘦弱弱胆很，连话很少，这口气实了。
老师急忙问：“阿尔雅，泰拳吗？”
来，老师决定让这个交换先零始，让他加班加点的赶紧的课程补上。
何苗跟班长完，套在箱，摇摇摆摆走了，留班长一个人站在原懵。
老师有点辙，问：“阿尔雅，我刚刚跟讲的这，记住了吗？”
“阿雅，既了，不打一遍呢？”老师试探的问。
他听到阿尔雅的话，有点愣，随即知觉反应来，“哦、哦。”
每个表，每一拳，每一招，每一个踢腿极其到位。老师不愧是老师，一整套坐来，云流水，甚至引来了周围围观的欢呼。
正常况遇到这候的始扭扭捏捏，不思，毕竟记住了其一两个不算了。
、招数，连细节处的变化分毫不差。
补课等是灶，灶等是何苗，跟其他分，跟别人不步习，别人在另一边练的统一招式热火朝的候，何苗在旁边练另外一套基本的招式。
“老师有人打架，刚刚是相互切磋罢了，误了，真人打架，谁告状的呀？这话传错了。”
老师惊呆了，这是什才呀？
交换突始打泰拳，快速的围了来，原本各练拳的不练了，连班长奇站在旁边围观阿尔雅打拳。
老师不知何苗的来历处，他知师傅跟校长有一点关系，换句话跟校长有关系，他们这老师给校长，算表的再差，不直接打击到。
姐姐有教这一套，姐姐教的是另外的。
外交换，转进的是专业铏很强的泰拳班，这怎才跟上班的课程速度？
一帮呼呼啦啦快速的体育场散。
他了验证何苗是不是真正的才，老师场打
何苗不知老师问的“阿尔雅”是谁，是知老师在正在评价刚刚打完的拳术，摇头，声回答：“有！”