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    是,何燃很苦恼何苗有主保护何的识,是,何挨打的候,何苗完全有识。

    再来何苗不愿话,何燃揍,慢慢,何苗揍了,知疼了,不敢不听话,愿口话了。

    何燃知的候,很高兴:“,在这个方,再有人敢欺负们了。”

欺负何不觉瘾,转欺负何苗,瞬间点燃了何苗的教模式,其几个挨打,其他孩纷纷跑来帮忙,到上一个被打趴一个,帮孩一窝蜂跑了。

    不话,不是哑鈀,听到别人的声音,是不愿口。何燃始教何苗话,始是教本语,何苗不肯口,逼急了何燃揍何苗,揍完,何苗配合声了。

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