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长老亦是容，深吸一口气：“首席有解决办法？”
“吾主有言，长幼，达者先。”
周望山沉沉点头，虚受教，“吾一定不负吾主、巫与您的期望！”
均衡新闻报刊，送往各城。
“吾愿聆听的教诲！”
“吾与周良臣、周卫监禁的判罚，不应因吾主恩宠豁免！在吾主志与律例，人人平等。”
实上。
他今虽吾主恩宠，在牛屎，绝不敢造次。
【神立法！】
殿内已是寂静一片。
报纸已至监禁。
他一间不知何称呼牛屎。
一个的教育观不是禁止做什，是劝导应该做什。
周望山摇头，点头，“我曾跟随‘首席’6号城修习，‘首席’常常讲述，的法则启蒙源，源……”
此一幕，众人不叹服。
土著人是野惯了的，猛约束身，即便向均衡，很难律。
这回轮到迪迪玛尔震惊了。
“迪迪玛尔，万万不再称呼吾神使，叫我周望山！”
均衡1，因民懈怠险遭神遗弃，称神弃民。
这番话落。
称声不断。
待他
“若非有您的教化，我不完救治。”
在这一段漫长岁月，足够令各部的野蛮风俗被替换，逐渐形全新的秩序，完一次神体系升级。
距离审判征有10个月。
“我等商讨结律法条例，再呈吾主巫，祂的旨！”
“……”
这本是周黎安刻引导。
迪迪玛尔非常尊敬周望山。
周望山听“神使”称，颊臊红。
话音落。
不久，便有长老高举臂，“吾赞此举！”
“赞吾主，赞均衡，首席不愧我均衡一个法则圆满！”
“……老师，吾不敢称什神使的。”
“知，其他法则，不怠慢。”
因窗处的牛屎露有趣的笑容……
星期一。
与此。
“望山吾主亲指引，修习法则医术，必半功倍！”
“均衡应有的律例，各城统一；”
“我知的名，周望山！曾登上均衡新闻报，今恩宠，随吾主修习法则医术。”
真正到南方数百万人迁徙北上，抵达北东部各州建城，至少2上。
“将迪迪玛尔在濒死复苏，殊不易錒，此赋加身，难怪吾主注视与恩宠。”
牛屎笑：“叫我牛屎、良臣皆。”
牛屎摇头：“均衡法则，相；物、化皆法则医术支撑，真正钻研其，却需耗费量鼱力。”
均衡13，1月4。
被管理者转换角銫管理者，遵循规则。
花：“法则秘典有言，若教导他人的错漏，须先正身！”
教化，传授均衡科法则奥义，等法则修士修习，坐享其？此懈怠，令吾主真神不喜！”
“待律法完善，我等规范身，更管束指引罪人踏上救赎路的标准。”
换一方式效果截不。
“老师？”迪迪玛尔与罪王是震惊，转望牛屎，问：“曾随吾师修习法则？”
首席称名副其实，绝人敢觑。
“神使，劳烦您的治疗了！我的伤势已近痊愈，实则须劳烦您。”
人人交头接耳，热议不断。
不是一路上二人交谈答，更因他是救命恩人。
终由长老拍板，“便遵首席命，各城需递交律例，汇高长老殿，订立神律例初版，终呈吾主终定夺。”
殿内已是沸腾。
“懈怠”一词颇敏感了。
“吾愿遵首席教诲！”
周望山受宠若惊，“我救回迪迪玛尔，全因熟读《均衡圣典》，其《均衡纪：五》有您救治首席母的详细描述。”
这几乎是有法则修士入，的一堂课。
……
头版头条——
监禁内，却了另一人。
他已是快四十岁的纪，却牛屎这青毕恭毕敬，“老师，您法则医术？”
“吾主有言，长幼，达者先。”
周望山沉沉点头，虚受教，“吾一定不负吾主、巫与您的期望！”
均衡新闻报刊，送往各城。
“吾愿聆听的教诲！”
“吾与周良臣、周卫监禁的判罚，不应因吾主恩宠豁免！在吾主志与律例，人人平等。”
实上。
他今虽吾主恩宠，在牛屎，绝不敢造次。
【神立法！】
殿内已是寂静一片。
报纸已至监禁。
他一间不知何称呼牛屎。
一个的教育观不是禁止做什，是劝导应该做什。
周望山摇头，点头，“我曾跟随‘首席’6号城修习，‘首席’常常讲述，的法则启蒙源，源……”
此一幕，众人不叹服。
土著人是野惯了的，猛约束身，即便向均衡，很难律。
这回轮到迪迪玛尔震惊了。
“迪迪玛尔，万万不再称呼吾神使，叫我周望山！”
均衡1，因民懈怠险遭神遗弃，称神弃民。
这番话落。
称声不断。
待他
“若非有您的教化，我不完救治。”
在这一段漫长岁月，足够令各部的野蛮风俗被替换，逐渐形全新的秩序，完一次神体系升级。
距离审判征有10个月。
“我等商讨结律法条例，再呈吾主巫，祂的旨！”
“……”
这本是周黎安刻引导。
迪迪玛尔非常尊敬周望山。
周望山听“神使”称，颊臊红。
话音落。
不久，便有长老高举臂，“吾赞此举！”
“赞吾主，赞均衡，首席不愧我均衡一个法则圆满！”
“……老师，吾不敢称什神使的。”
“知，其他法则，不怠慢。”
因窗处的牛屎露有趣的笑容……
星期一。
与此。
“望山吾主亲指引，修习法则医术，必半功倍！”
“均衡应有的律例，各城统一；”
“我知的名，周望山！曾登上均衡新闻报，今恩宠，随吾主修习法则医术。”
真正到南方数百万人迁徙北上，抵达北东部各州建城，至少2上。
“将迪迪玛尔在濒死复苏，殊不易錒，此赋加身，难怪吾主注视与恩宠。”
牛屎笑：“叫我牛屎、良臣皆。”
牛屎摇头：“均衡法则，相；物、化皆法则医术支撑，真正钻研其，却需耗费量鼱力。”
均衡13，1月4。
被管理者转换角銫管理者，遵循规则。
花：“法则秘典有言，若教导他人的错漏，须先正身！”
教化，传授均衡科法则奥义，等法则修士修习，坐享其？此懈怠，令吾主真神不喜！”
“待律法完善，我等规范身，更管束指引罪人踏上救赎路的标准。”
换一方式效果截不。
“老师？”迪迪玛尔与罪王是震惊，转望牛屎，问：“曾随吾师修习法则？”
首席称名副其实，绝人敢觑。
“神使，劳烦您的治疗了！我的伤势已近痊愈，实则须劳烦您。”
人人交头接耳，热议不断。
不是一路上二人交谈答，更因他是救命恩人。
终由长老拍板，“便遵首席命，各城需递交律例，汇高长老殿，订立神律例初版，终呈吾主终定夺。”
殿内已是沸腾。
“懈怠”一词颇敏感了。
“吾愿遵首席教诲！”
周望山受宠若惊，“我救回迪迪玛尔，全因熟读《均衡圣典》，其《均衡纪：五》有您救治首席母的详细描述。”
这几乎是有法则修士入，的一堂课。
……
头版头条——
监禁内，却了另一人。
他已是快四十岁的纪，却牛屎这青毕恭毕敬，“老师，您法则医术？”