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实践，再慢慢一点一点积累经验。
剩的话，该怎踢快准，必须他们努力了。
其实果是再专业一点，这每个位置有更的叫法及。
不……
队长一这不，这比赛打这惨，我们增加一点训练量。
倒是一三人足球，有报名，绩方，是像连入围赛打不进。
跟修建足球场，是进的。
这比，传球传不准，给安排一个什什的位置，是白搭。
谓影锋，是跟在锋捡漏，伺机寻找破门的机
甚至……
这跟足球比赛的队形，有很的关系。
虽是这！
锋母庸置疑，是负责分的，场，是负责控场传球，卫是负责防守，各司其职，这很理解。
这理论与实践的不统一，倒是侧反应了来，李重并非是有东西知的。
很快，这影锋让李重给弄来了。
他记，队长像教他，应该怎传，了准确，不脚尖传。
这，估计球给踢了。
果是脚内侧的话，相比脚尖来，更加准确一，尤其是遇到近距离的传球的候。
毫疑问。
……
……
是暂这分了。
各讨论了一遍，，拉上球员们一讨论。
因脚内侧的话，接触积更。
……
三人围在叽叽喳喳。
！
这一点不影响李重做理论指导。
一两个。
这少涉及到有点排兵布阵了。
一谈到排兵布阵，男的，李兴及李试不困了。
他们踢贼惨。
李重属是白搭的类型，他参加院的训练，连三四米外的传球，他给人传歪。
这其实是一件。
在李重一点点升级。
毕竟……
……
很快……
李重是这经验，拿来，濙云，，让队员们研舊研舊，吸收融合一蹴鞠的经验。
李重是空气力的角度，教他们何踢比较刁钻的球路。
概是花了差不四个月吧。
该脚背力。
锋，分左锋、右锋。
一人是在这个程，不断各个位置进了职责的细分。
……
是……
李重是个半吊。
这比一始的分了三个，有了很的改进。
记，一届的足球队员，参加跟师兄们的足球友谊赛。
他们一届，像踢球有几个厉害的。
一始很简单的东西，这慢慢，越来越像是世的足球了。
李重是有幸参加一两次训练，是，有一一，像是什传球训练这，是怎强制，甚至，不是专业的，的训练结果，知。
李重这概念提来，李兴是连忙给李重拍马磇，殿是聪明，因这让他到。
比……
他，脚内侧。
干脆像几个人玩了。
全在师兄们的脚传来传，他们跑气喘吁吁。
！
这，他连球几乎怎糢到。
换到李重的身上，再，再他传不。
其实一切战术的提，是需有球员的基本功在的。
……
倒是李试在训练的途，这场，像不有几个吧，因这一来，不乱了。
比，设置一个司令塔的角銫，这司令塔，是队长，是专门负责指挥全局。
这是万一是吧，啥懂，不。
是……
李重此，是专教授，明明不踢，却教别人怎踢。
惜……
不有一一，果技术到位，脚尖一。
在位置上，分了锋、场、及卫守门员。
剩的话，该怎踢快准，必须他们努力了。
其实果是再专业一点，这每个位置有更的叫法及。
不……
队长一这不，这比赛打这惨，我们增加一点训练量。
倒是一三人足球，有报名，绩方，是像连入围赛打不进。
跟修建足球场，是进的。
这比，传球传不准，给安排一个什什的位置，是白搭。
谓影锋，是跟在锋捡漏，伺机寻找破门的机
甚至……
这跟足球比赛的队形，有很的关系。
虽是这！
锋母庸置疑，是负责分的，场，是负责控场传球，卫是负责防守，各司其职，这很理解。
这理论与实践的不统一，倒是侧反应了来，李重并非是有东西知的。
很快，这影锋让李重给弄来了。
他记，队长像教他，应该怎传，了准确，不脚尖传。
这，估计球给踢了。
果是脚内侧的话，相比脚尖来，更加准确一，尤其是遇到近距离的传球的候。
毫疑问。
……
……
是暂这分了。
各讨论了一遍，，拉上球员们一讨论。
因脚内侧的话，接触积更。
……
三人围在叽叽喳喳。
！
这一点不影响李重做理论指导。
一两个。
这少涉及到有点排兵布阵了。
一谈到排兵布阵，男的，李兴及李试不困了。
他们踢贼惨。
李重属是白搭的类型，他参加院的训练，连三四米外的传球，他给人传歪。
这其实是一件。
在李重一点点升级。
毕竟……
……
很快……
李重是这经验，拿来，濙云，，让队员们研舊研舊，吸收融合一蹴鞠的经验。
李重是空气力的角度，教他们何踢比较刁钻的球路。
概是花了差不四个月吧。
该脚背力。
锋，分左锋、右锋。
一人是在这个程，不断各个位置进了职责的细分。
……
是……
李重是个半吊。
这比一始的分了三个，有了很的改进。
记，一届的足球队员，参加跟师兄们的足球友谊赛。
他们一届，像踢球有几个厉害的。
一始很简单的东西，这慢慢，越来越像是世的足球了。
李重是有幸参加一两次训练，是，有一一，像是什传球训练这，是怎强制，甚至，不是专业的，的训练结果，知。
李重这概念提来，李兴是连忙给李重拍马磇，殿是聪明，因这让他到。
比……
他，脚内侧。
干脆像几个人玩了。
全在师兄们的脚传来传，他们跑气喘吁吁。
！
这，他连球几乎怎糢到。
换到李重的身上，再，再他传不。
其实一切战术的提，是需有球员的基本功在的。
……
倒是李试在训练的途，这场，像不有几个吧，因这一来，不乱了。
比，设置一个司令塔的角銫，这司令塔，是队长，是专门负责指挥全局。
这是万一是吧，啥懂，不。
是……
李重此，是专教授，明明不踢，却教别人怎踢。
惜……
不有一一，果技术到位，脚尖一。
在位置上，分了锋、场、及卫守门员。