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    通研舊球上一长寿的物,探索他们长寿的秘诀,乃至,不定长不老的秘密。

    或者是,是遇到了益虫,该怎办。

    ……

    像是解剖研舊,李重他,因怕们听了接受不了。

    五。

    李承乾莫名豪,接:「老师的风,完全有这的。」

    苏氏一听,这个不太感兴趣。因这个东西,正常人知,枯燥很。

    物,是这的一门问。

    这个教的其实不。

    且……

    甚至……

    研舊完了,何

    「哦。」

    李重拿来了一个显微镜。

    「」

    .

    四。

    水的虫这。

    习物,应该到外,光坐在课堂,是不到东西的。

    跟们了,物是研舊一切活的东西的诸形态、活环境等等东西的问,并且举例,蚊,櫄了,蚊始来了,是显微镜,观察蚊的一。

    不……

    「他教什」

    是找寻方法,消灭蚊。

    了!

老师他教我的,不是这。」

    在黑板上写上了物二字。

    「殿,明不是新的课」

    他是在黑板上写上了「形与气候」五个字。

    「臣妾再听听化。」

    李承乾怕继续问,便:「是一点往的史书,明白做人的理。」

    李重是随便提一嘴。

    「不定。」

    李重终教教。

    李承乾便:「历史规律。」

    提一物需研舊的东西,及方向已。

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