【作者摆烂11提示:如果章节内容错乱的话,关掉广告拦截,退出阅读模式即可正常】

    不……

    来到了唐,他接触不到这东西,有了转。

    利害的角度,告诉他,什应该做,什不应该做。

    李重……

    另外……

    李治到的,其实是在他有死的况,一直权在握。

    毕竟……

    反正……

    到头来,报应在的身上。

    他父皇这高血压,实话,有候,的确是需有人给他帮忙处理一政。

    的话……

    李重,是直接五体投。

    他父皇像重视来了。

    算了……

    问方,是回了,接来应该做什,不应该做什。

    果辽真的了问题。

    这码让方到了希望。

    方的整个人便仿佛已经是脱胎换骨了。

    不管他是什目的,他愿,是应该教教方的。

    是……

    方不需一直留在这了。

    李重让他干五活,休息两。

    这是环境的缘故。

    ……

    果觉承受这弊端,,即便是不应该做的,做。

    实话……

    李重是这底厉害的老师。

    比,沉溺声乐,不有什人阻止他。

    反正……

    是让他回辽吧。

    李重了。

    李重教给方的,其实是简单的,明辨是非的力。

    是在呢。

    实话,李重觉不太。

    毕竟……

    这再差,应该差不到哪。

    回,李重是方进了一番教导。

    身处在他们的个位置上,他们往往一是一,并且,接收到的信息,是十分有限,是的人加工,再传达给他的。

    在他的媕,哪有什是非。

    至少……

    虽李治的回信有敷衍,不……

    ……

    仅仅是了不到一吧。

    不!

    再有人湖弄他,骗他,他应该便懂何防范。

    甚至……

    干活的候不必了,休息的两。

    另外……

    是……

    提升这力,必须观察,感悟,并且尝试,不的身份、角度观察问题。

    这让辽太终是彻底放了来。

    这辽太接来是专向李重习。

    将来是让他真的回到了辽,不变回……

    至儿……

    唐来,肯定少少有一问题。

    他收到了母的信。

    李重到……

    打算让他孙来跟李重。

    有了这个保障。

    李重觉该教的,教了。

    他在辽,干什干什。

    !

    他已经掌握了明辨是非的力及具备了批判铏的思维。

    永隆二。

    ,他不太明白,方何有这转变。

    接来,李重便始教他怎一位帝皇。

    不至少……

    方这一上来,错了!

    这个提议,是被李重给拒绝了。

    到了永隆二底。

    有候,这人真不一定有。

    四十五岁的辽太,在深入接触,是彻底被折服。

    老不了,是让轻的来吧。

    他李治是到他才。

    辽太是彻底在唐给住来了。

    方

    他必是来找李重,跟李重习这治。

    错了!

    是让方有一个思考的程,让他衡量,做的利弊失。

    果是父皇,希望的太做什?

    方竟有点改邪归正的思。

    ,‘应该’,不是‘必须’这做。

    概是孟母三迁吧。

本章未完,请点击下一页继续阅读>>

章节目录