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    石校长扯了扯领带,口。

    “孩们,打打闹闹很正常,且一个鈀掌拍不响,哪有什是非?”

    肖扬:“勒~”

    “一般果这况,在,老师怎解决呢?”

    观察室的4位嘉宾坐了许久的短片,一个个有很话。

    “是校是习的方,习主。不是双方长吵架,打架的方。”

    “走,我们该吃午饭了。”

    声了一声:“嗯~”

    朋友间团结友爱。

    “刚刚我们到了几个庭的直播。”

    “妞妞爸爸的做法很,飞飞受了伤,让妞妞先认个错,这算了。”

    ——“是,这的孩懂什?今拍我一,明我打一,笑嘻嘻一玩了。果遇到较真的人,倒破坏了孩的友。”

    ,邓教授始来。

    将直播间画切换到了观察室。

    这有争议的一个。

    “果每个长来校闹,校上课吗?习知识吗?”

    ——“是,习了比什重。被欺负了一怎了?哪个班有几个淘气的男孩?”

    艾坐直了身,微笑:

    “石校长,刚刚到在幼儿园,妞妞追飞飞,飞飞撞到了桌上受到了伤。”

    “各位观众嘉宾们,是新的一了。”

    是让算了。

    “知了爸爸!”

    “朋友很单纯,不像人间有是非错。相互间了歉,朋友间握握,一玩耍了。”

    “一早上的,了挺的。

    必我们的嘉宾,在有不少的话,我们的观众一探讨一了。”

    石校长的话,到了不少长认。

    抬头甜甜笑来,露两个酒窝。

    王导是拿来酵一。

    艾:“遇到比较淘气的孩,欺负班上的乖怎办?”

    石校长:“老师先回沟通,批评一淘气的孩,长沟通。

    突觉爸爸,在某方不是不靠谱。

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