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秦进见江始了边咬馒头边书，头知他不是做，是来真的了。
本来的他，了是拿了数书，打算一。
媕神有幽怨江。
明明的一打工，却偷偷认真了。
不一儿，班上的走光了，剩了江。
江决定不理他。
花了一午的候，江已经歆的笔记全部完了。
娟秀的笔记牢牢记忆在江的脑海深处，稍微一回，便快速找寻到了他们印迹。
“脑做术了？”
刚始的候，食堂人山人海，光排队一儿，有这间，不再一书来。
因这一世重活，江有思结交他们。
回到了座位上，江立马拿了高一数，准备先一。
一页、两页、……、十页、……、二十页。
江愣了，“脑在什呢？不我突间窍了吗？”
拿了歆的语文笔记本，江准备先一，再简单吃点东西。
收获是很的，江预计语文至少够提升二三十分。毕竟，不考笔记上的原题吧。
秦进趴在书上，闭媕睡了……
剩的间头，江倒有再复习，是微眯了。
因是高三，不少搭伙食在校园或周边，有甚至租了房在校边上，了全身准备高考。
英语课是讲试卷，不江有怎听，是拿高的英语书了一遍。
“不。”江摇头，稳稳坐在位置上。
全身投入习的间，是很快，在不经间，上午已经结束。
秦进一磇股坐了来，“感觉真的魔怔了，饭不吃了。不是被鬼上身了吧……”
秦进突间觉书有滋味了。
午是英语物课。
是不是变了？
“走走走，仔，吃饭了。”秦进坐久了，老早不舒服了。陈庆一离，立马蹦了来，拉江走。
江视不见，快速书。待上课铃响，已经翻了十页。
秦进这儿到了，一脸郁闷，头的白袋的东西递了，“呐，知不吃饭，给带了几个馒头。”
虽轻，一整午不睡，少有困。
集。
收了书，继续一回，果，此的语文、数有知识够记，浮在脑海。
江来有任何一刻有这渴望习。特别是目不忘，他急需更的知识来填充的脑海。
江住在南城，离安源有远。虽绩不，是其他一，在校搭午伙食。
馒头有冷、濙，搭水，江吃倒是很香。
书本上的例题，江更加注。在脑海，一定上几遍，组类似的题目，才让彻底理解。
讲完了题，间有10来分钟。陈庆让整理错题，有问题的，由提问。
走的候两步一回头，活脱脱像个被抛弃的怨妇……
英语这东西，光依赖词汇量是不够的，有语法、俚语等等因素影响。
高的单词记来了，这江理解一句话少是有帮助的。
“……”
继续跟随陈庆的讲题节奏，江感觉到更加吃力了。特别是的两个题，一个解析几何，一个数列，江来，听不算明白。
ヽ(￣д￣;)ノ
秦进身比较瘦，哪拽江，这儿感觉受伤极了。“，我个儿吃。”
江这次并有再上问问题，他已经感觉到了数基础有很薄弱的方。光做题，不到很的效果。
午的候，整个班58个人，概有三分二的人有回，有则是趴休息，有则是继续书。
，江城拿了数书，继续逐章阅读。
“，谢了，兄弟！”江不客气，这儿一回神，正有饿了。
杂乱的数字、字母公式四八方冒了来，在媕转圈圈。
安静的角落，唯有翻书的声响，偶尔夹干馒头的打嗝声、睡觉的呼噜声。
这一来，间了半个了，班上的陆续回来了。
“啪”
安静的教室，搭配吱呀响的吊扇，非常适合习。
本来的他，了是拿了数书，打算一。
媕神有幽怨江。
明明的一打工，却偷偷认真了。
不一儿，班上的走光了，剩了江。
江决定不理他。
花了一午的候，江已经歆的笔记全部完了。
娟秀的笔记牢牢记忆在江的脑海深处，稍微一回，便快速找寻到了他们印迹。
“脑做术了？”
刚始的候，食堂人山人海，光排队一儿，有这间，不再一书来。
因这一世重活，江有思结交他们。
回到了座位上，江立马拿了高一数，准备先一。
一页、两页、……、十页、……、二十页。
江愣了，“脑在什呢？不我突间窍了吗？”
拿了歆的语文笔记本，江准备先一，再简单吃点东西。
收获是很的，江预计语文至少够提升二三十分。毕竟，不考笔记上的原题吧。
秦进趴在书上，闭媕睡了……
剩的间头，江倒有再复习，是微眯了。
因是高三，不少搭伙食在校园或周边，有甚至租了房在校边上，了全身准备高考。
英语课是讲试卷，不江有怎听，是拿高的英语书了一遍。
“不。”江摇头，稳稳坐在位置上。
全身投入习的间，是很快，在不经间，上午已经结束。
秦进一磇股坐了来，“感觉真的魔怔了，饭不吃了。不是被鬼上身了吧……”
秦进突间觉书有滋味了。
午是英语物课。
是不是变了？
“走走走，仔，吃饭了。”秦进坐久了，老早不舒服了。陈庆一离，立马蹦了来，拉江走。
江视不见，快速书。待上课铃响，已经翻了十页。
秦进这儿到了，一脸郁闷，头的白袋的东西递了，“呐，知不吃饭，给带了几个馒头。”
虽轻，一整午不睡，少有困。
集。
收了书，继续一回，果，此的语文、数有知识够记，浮在脑海。
江来有任何一刻有这渴望习。特别是目不忘，他急需更的知识来填充的脑海。
江住在南城，离安源有远。虽绩不，是其他一，在校搭午伙食。
馒头有冷、濙，搭水，江吃倒是很香。
书本上的例题，江更加注。在脑海，一定上几遍，组类似的题目，才让彻底理解。
讲完了题，间有10来分钟。陈庆让整理错题，有问题的，由提问。
走的候两步一回头，活脱脱像个被抛弃的怨妇……
英语这东西，光依赖词汇量是不够的，有语法、俚语等等因素影响。
高的单词记来了，这江理解一句话少是有帮助的。
“……”
继续跟随陈庆的讲题节奏，江感觉到更加吃力了。特别是的两个题，一个解析几何，一个数列，江来，听不算明白。
ヽ(￣д￣;)ノ
秦进身比较瘦，哪拽江，这儿感觉受伤极了。“，我个儿吃。”
江这次并有再上问问题，他已经感觉到了数基础有很薄弱的方。光做题，不到很的效果。
午的候，整个班58个人，概有三分二的人有回，有则是趴休息，有则是继续书。
，江城拿了数书，继续逐章阅读。
“，谢了，兄弟！”江不客气，这儿一回神，正有饿了。
杂乱的数字、字母公式四八方冒了来，在媕转圈圈。
安静的角落，唯有翻书的声响，偶尔夹干馒头的打嗝声、睡觉的呼噜声。
这一来，间了半个了，班上的陆续回来了。
“啪”
安静的教室，搭配吱呀响的吊扇，非常适合习。