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电教楼门口有一块牌，气死设计师的彩銫花哨字体打印纸拼凑来的：杨景钢琴公课，清川久吉，东京立音乐附属高等校二级；照井奈奈香，东京附属校二级。
全场闲的是翻译，他努力尝试了很久却服务象间通音乐更交流，是基本歇了，在翻的方保持一点存在感。
虽有语言障碍，是杨景的表相比师班退步，是因教方法的改进吧，更更具体掘的优缺点并给建议，算是充分利了更具形式主义的这点间。
李迎珍本打算这公课的，是客人礼貌，给个，决定一了。
许思感觉被穿，哈哈敷衍
身上台，杨景鞠躬，紧跟的翻译尽责：“添麻烦了，谢谢老师……”
井纪很郑重跟杨景请求等DV拍摄上课程，路楷平慷慨一口答应了，不井纪是通翻译保证录像的个人习。
老师们聊，杨景先们打招呼，很低俗夸奖骆佳倩：“真，陪男朋友来本姑娘。”
杨景节约间：“先请照井奈奈香我们演奏，欢迎。”
客人老师们在排坐，井纪架DV。
照井奈奈香的习力不错，到杨景的表扬弹了准备的二首曲，肖邦夜曲。杨景似乎越来越熟练了，除了讲解散，求再弹一什，碰巧抓住的一薄弱环节，并尽量针解决一。
翻译捉襟见肘了，听他的语速语气社交活的候不一，写满了术语的笔记本。不在有理解困难的表，有点特銫的笑容像是直接感受到了老师的表扬。
课堂氛围很不错，一个来，照井奈奈香弹了三首曲，毕竟是井纪带来的，表很不错，在浦音附应该属佼佼者。
见路楷平这边的队伍，在路上的边打量边加快了脚步，不“婷桑”安馨被本姑娘了。
电教楼的途，翻译找机跟杨景表明其实是个商务翻译，虽有声传译的水准，是音乐钢琴方，昨到在的恶补估计啥，杨景关照点。
井纪表达李迎珍杨景的感谢，翻译表很专业，敬业有点本人的态了，几乎随给李迎珍鞠躬。
路楷平真是，两台五尺的三角琴摆在讲台，配置比师班的候高。且主任教室在的听众规模比较满，钢琴系基本到齐了吧，加上曲系的队伍其他系热闹的，百来号人基本满座了。
一曲结束，老师们包括翻译鼓掌。
虽这普通话的谢谢音太门外汉，少是个思，掌声鼓励。
杨景宣布课间休息，照井奈奈香杨景鞠躬并感谢翻译，听众席鞠躬：“……谢谢。”
来本人先进到哪，奈奈香上来一首是平均律，表来肯定是经受了长期训练，其实这有点难老师，不太珍惜机。
杨景引申了，什的技巧求在不曲的不品有什异，努力们的注力客人身上拉回来了。
快到间了，路楷平打电话来提醒杨景，一听杨景在李迎珍这，他连连高兴，带井纪的两个来问候了，有翻译。不知什义，两个本穿上了校服，尚浦高的，一点收腰设计有。
杨景思了两始先优点：“节奏线条很稳，流……”
杨景请翻译坐，并提醒靠一点，别挡演奏了。
台上的专听讲，台井纪不停点头，似乎并不反感杨景的长短。，路楷平李迎珍表很谦虚。
杨景认需鼱进的方是各声部间的平衡表及装饰音的调节上，了不刁难翻译，他是，站重复的版本并示范更一的处理方法，功让一次来的孩露被震慑的表。
杨景直接上台：“让我们欢迎远来的客人。”带头鼓掌，视凑近给他拍特写的老师。
照井奈奈香笑有点特銫，似乎害羞，急DV了。
杨景上应该是个蔼的老师，是主提问题了，在本人的音乐术语是英语化的，有候杨景比翻译先明白的思。
本身鞠躬致谢，照井奈奈香挥微笑。，是来客人不是给杨景捧场的，尤其男。
全场闲的是翻译，他努力尝试了很久却服务象间通音乐更交流，是基本歇了，在翻的方保持一点存在感。
虽有语言障碍，是杨景的表相比师班退步，是因教方法的改进吧，更更具体掘的优缺点并给建议，算是充分利了更具形式主义的这点间。
李迎珍本打算这公课的，是客人礼貌，给个，决定一了。
许思感觉被穿，哈哈敷衍
身上台，杨景鞠躬，紧跟的翻译尽责：“添麻烦了，谢谢老师……”
井纪很郑重跟杨景请求等DV拍摄上课程，路楷平慷慨一口答应了，不井纪是通翻译保证录像的个人习。
老师们聊，杨景先们打招呼，很低俗夸奖骆佳倩：“真，陪男朋友来本姑娘。”
杨景节约间：“先请照井奈奈香我们演奏，欢迎。”
客人老师们在排坐，井纪架DV。
照井奈奈香的习力不错，到杨景的表扬弹了准备的二首曲，肖邦夜曲。杨景似乎越来越熟练了，除了讲解散，求再弹一什，碰巧抓住的一薄弱环节，并尽量针解决一。
翻译捉襟见肘了，听他的语速语气社交活的候不一，写满了术语的笔记本。不在有理解困难的表，有点特銫的笑容像是直接感受到了老师的表扬。
课堂氛围很不错，一个来，照井奈奈香弹了三首曲，毕竟是井纪带来的，表很不错，在浦音附应该属佼佼者。
见路楷平这边的队伍，在路上的边打量边加快了脚步，不“婷桑”安馨被本姑娘了。
电教楼的途，翻译找机跟杨景表明其实是个商务翻译，虽有声传译的水准，是音乐钢琴方，昨到在的恶补估计啥，杨景关照点。
井纪表达李迎珍杨景的感谢，翻译表很专业，敬业有点本人的态了，几乎随给李迎珍鞠躬。
路楷平真是，两台五尺的三角琴摆在讲台，配置比师班的候高。且主任教室在的听众规模比较满，钢琴系基本到齐了吧，加上曲系的队伍其他系热闹的，百来号人基本满座了。
一曲结束，老师们包括翻译鼓掌。
虽这普通话的谢谢音太门外汉，少是个思，掌声鼓励。
杨景宣布课间休息，照井奈奈香杨景鞠躬并感谢翻译，听众席鞠躬：“……谢谢。”
来本人先进到哪，奈奈香上来一首是平均律，表来肯定是经受了长期训练，其实这有点难老师，不太珍惜机。
杨景引申了，什的技巧求在不曲的不品有什异，努力们的注力客人身上拉回来了。
快到间了，路楷平打电话来提醒杨景，一听杨景在李迎珍这，他连连高兴，带井纪的两个来问候了，有翻译。不知什义，两个本穿上了校服，尚浦高的，一点收腰设计有。
杨景思了两始先优点：“节奏线条很稳，流……”
杨景请翻译坐，并提醒靠一点，别挡演奏了。
台上的专听讲，台井纪不停点头，似乎并不反感杨景的长短。，路楷平李迎珍表很谦虚。
杨景认需鼱进的方是各声部间的平衡表及装饰音的调节上，了不刁难翻译，他是，站重复的版本并示范更一的处理方法，功让一次来的孩露被震慑的表。
杨景直接上台：“让我们欢迎远来的客人。”带头鼓掌，视凑近给他拍特写的老师。
照井奈奈香笑有点特銫，似乎害羞，急DV了。
杨景上应该是个蔼的老师，是主提问题了，在本人的音乐术语是英语化的，有候杨景比翻译先明白的思。
本身鞠躬致谢，照井奈奈香挥微笑。，是来客人不是给杨景捧场的，尤其男。