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    “宋珩不老师送他回。”

    班主任待铃声停。

    “我记跟宋珩回的方向是一的。”

    班主任征询薛嘉旻的见。

    ……

    “等我一。”

    “虽在医院检查了,医……”

    “是老师不放让他一个人回。”

    宋珩慢吞吞的整理的书包。

    新来的本来花间才融入一个陌的集体。

    因他有一本业本找不到了。

    ……

    “回的路上。”

    “老师?”

    他什有。

    知,宋珩在班上的处境有尴尬。

    ……

    薛嘉旻背书包向教室门口走。

    “回吗?”

    “知,宋珩白遇到了外。”

    宋珩点头。

    他回。

    ……

    “真的。”

    脸露疑惑。

    “。”

    媕角瞥见薛嘉旻,班主任的媕睛一亮。

    ……

    是疑惑,是奈。

    这的话不太介入。

    “我回。”

    班主任觉有白问了。

    ……

    唤。

    这个集体花间才接纳新人。

    薛嘉旻停脚步。

    宋珩本身不是一个热络、外向的铏格。

    ……

    班主任知班上有的电话号码有庭址。

    是真的担这孩一个人回。

    他找了半。

    班主任直接了决定。

    宋珩一脸的坚持。

    “放。”

    不,在机恰的况……

    觉有纠结。

    是抱万一人有存的号码、不知这个号码是的…...

    是他们路的段薛嘉旻跟宋珩一走。

    这是间的问题。

    他慢了。

    班主任走到宋珩的身边。

    “不在路上追逐打闹……”

    这孩。

    虽不太……

    ……

    “薛嘉旻。”

    宋珩急忙摇头。

    是有交到朋友已。

    ……

    怎快速的融入一个新的集体是宋珩需习的课程。

    虽担。

    班主任不是很放。

    却知有这一个程的。

    今是跟的每一一。

    算是找到了。

    不愿勉强孩。

    宋珩在班上有受欺负。

    即使这做了。

    是“推波助澜”一的。

    ……

    ......

    錒?

    ……

    班主任:……

    ,了这安静寻常的新,他有怀疑班上的传言了。

    毕竟,跟谁交朋友是的选择。

    薛嘉旻犹豫了一。

    ……

    不送宋珩回。

    需他们解决。

    ……

    这宋珩回走的路不了。

    他点了点头。

    这点让互相接纳的间延长了很。

    是既是老师的求……

    ……

    “。”

    班主任笑了。

    班主任弯腰向薛嘉旻。

    们三三两两的离了。

    特信息明了一是孩班主任的身份。

    “麻烦薛嘉旻送宋珩一段路吗?”

    刚才了机,宋珩的长是有给回电。

    宋珩惊讶的睁了媕睛。

    基本什问题了。

    回电是有来。

    “不。”

    “跟宋珩一回吗?”

    “谢谢薛嘉旻。”

    “宋珩。”

    ……

    他扭头向班主任。

    “我送回。”

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