第590章 打回去,就代表了笑笑的一种态度
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“这做的呢?”
是我教我额儿打回,是儿孩比高,打不,我教打不咬。一次咬怕,人敢欺负我儿了,结果老师像我投诉我儿咬人,我跟老师我教的……”
“……”
代川:“孩告诉老师呀。”
“他叫朋友们不我玩。”
许变本加厉的欺负,比楼梯的候推一,比在水杯放一脏东西吃了拉肚,或者路的候伸脚绊一让笑笑摔倒。”
“有熊孩的长,半是溺爱孩的,回教育孩吗?”
肖扬:“哦~”
笑笑代川丁立两个叔叔质疑的表,始怀疑。
“,我上次班上的冯超打架,我是不是做错?”
——“建议肖扬的话,在网上校循环播放,这才是校园欺凌的宣传片!”
肖扬的话,给直播间的观众很的触:
肖扬糢糢笑笑的脑袋:“闺,做的错。”
妞妞撅嘴:“嗯~”
“爸爸,别睡了。
肖扬揉揉媕睛:“什打架?”
连忙摇醒肖扬:“爸爸~”
代川:“錒?”
“打架请长了,呢?”
“在幼儿园的朋友不玩了吗??”
肖扬:“告诉老师怎??”
笑笑将刚刚的重复了一遍。
“他给班上的朋友我是坏孩,我给他赔礼歉了。”
刚不他们玩。其他朋友了。”
“关系,他玩的是坏孩。
次,方来欺负笑笑。
糢妞妞的头。
——“我儿读幼儿园的候,老是被一个稍微一点的孩欺负,我先是叫老师干预一,。
“嗯~”
妞妞点点头,摇摇头。
代川听了肖扬的话,问妞妞:“宝贝,上次在幼儿园打架的朋友来欺负了吗??”
“未必孩受欺负了,不呀?”
“错呀,乖儿,做的!”
“不有其他朋友我玩。”
——“的,被打了必须反击,有态度,唯唯诺诺算什??我教育我儿,不惹,是不怕!”
代川:“錒?”
“次他再打,再打回!!”
听到妞妞这,代川才放来。
“这打回,代表了笑笑的一态度,次别人再欺负笑笑的候,考虑一是不是被打?不付代价。”
丁立:???
——“我是这教育我儿的,我儿的话,方疼的,气死我了。一点不像我的脾气,哎!!”
“站在老师的立场上,个欺负人的批评一两句,或者叫长。”
“笑笑是不,不告诉方有反击力,或者人软弱。
笑笑点点头:“嗯~”
这不是完了,老师管不来呀。”
“有几个朋友不我玩,他玩。”
肖扬:“咋了?”
妞妞点头:“嗯~”
“这做的呢?”
是我教我额儿打回,是儿孩比高,打不,我教打不咬。一次咬怕,人敢欺负我儿了,结果老师像我投诉我儿咬人,我跟老师我教的……”
“……”
代川:“孩告诉老师呀。”
“他叫朋友们不我玩。”
许变本加厉的欺负,比楼梯的候推一,比在水杯放一脏东西吃了拉肚,或者路的候伸脚绊一让笑笑摔倒。”
“有熊孩的长,半是溺爱孩的,回教育孩吗?”
肖扬:“哦~”
笑笑代川丁立两个叔叔质疑的表,始怀疑。
“,我上次班上的冯超打架,我是不是做错?”
——“建议肖扬的话,在网上校循环播放,这才是校园欺凌的宣传片!”
肖扬的话,给直播间的观众很的触:
肖扬糢糢笑笑的脑袋:“闺,做的错。”
妞妞撅嘴:“嗯~”
“爸爸,别睡了。
肖扬揉揉媕睛:“什打架?”
连忙摇醒肖扬:“爸爸~”
代川:“錒?”
“打架请长了,呢?”
“在幼儿园的朋友不玩了吗??”
肖扬:“告诉老师怎??”
笑笑将刚刚的重复了一遍。
“他给班上的朋友我是坏孩,我给他赔礼歉了。”
刚不他们玩。其他朋友了。”
“关系,他玩的是坏孩。
次,方来欺负笑笑。
糢妞妞的头。
——“我儿读幼儿园的候,老是被一个稍微一点的孩欺负,我先是叫老师干预一,。
“嗯~”
妞妞点点头,摇摇头。
代川听了肖扬的话,问妞妞:“宝贝,上次在幼儿园打架的朋友来欺负了吗??”
“未必孩受欺负了,不呀?”
“错呀,乖儿,做的!”
“不有其他朋友我玩。”
——“的,被打了必须反击,有态度,唯唯诺诺算什??我教育我儿,不惹,是不怕!”
代川:“錒?”
“次他再打,再打回!!”
听到妞妞这,代川才放来。
“这打回,代表了笑笑的一态度,次别人再欺负笑笑的候,考虑一是不是被打?不付代价。”
丁立:???
——“我是这教育我儿的,我儿的话,方疼的,气死我了。一点不像我的脾气,哎!!”
“站在老师的立场上,个欺负人的批评一两句,或者叫长。”
“笑笑是不,不告诉方有反击力,或者人软弱。
笑笑点点头:“嗯~”
这不是完了,老师管不来呀。”
“有几个朋友不我玩,他玩。”
肖扬:“咋了?”
妞妞点头:“嗯~”