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    “什高质量男铏??什给钱一个,这一是网络语吧?”

    “居思找补什真实感。”

    “且这重的,不赶紧告诉老师制止。”

    “我什来的?”

    “这是肖扬平不的管束笑笑,不制止使机,早接触网络造的。”

    “到卷课外书籍,我到肖扬超超的卷全部打繹了。”

    “孩,在是任何很新鲜,见到有思的关注一。”

    魏在一边附。

    魏拍了拍。

    “量变引质变,像李勇,买一课外辅导书籍,有试卷。”

    ——“,孩了抑郁症才知。在少孩受不了压力,病的上不了,孩才是真废了。”

    “,。”

    画切换到观察室。www.ruxia.me

    “有,在笑笑才2级,上不习,思在观察班上谁谁谈恋爱了?”

    “邓教授,我觉的严重。”

    ——“了吧,们这人,让孩有个幸福的童不吗?们超超不笑了,做题,有绩有什?

    “石校长,我请教一优秀文模版该怎写??”

    “风,头秃!!”

    “是呀,我孩上了,我知。”

    “错~”

    ——“笑笑是被机害了,其实是被肖扬害了,篇文写的什呀。几句是网络语。”

    “高分文,文,该按照优秀文的模版来。”

    “将孩抓紧一点,每做几张卷,每背一篇优秀文,写。”

    “唯有刻苦努力,才将绩提高。”

    “且在考试的候,将文写这,一定是低分!!”

    “肖扬的,写文非按照假空的模版写吗?千篇一律的,相反我觉笑笑的这篇文很有思。”

    主持人艾见酆銟针的。

    石校长毕竟是个老校长。

    “笑笑的的这篇文写的是语文老师的外貌攻击,人攻击!!”

    “这的朋友,哪懂什嘲讽呀?”

    “且准确的写了语文老师的特征。“

    “超超这几写不了卷,这浪费间呀?!!”

    “哼~”

    “这不是赤蓏蓏的嘲讽吗?”

    “怎班干部,三的?”

    “文写的是什?我来任何一句,尊重老师的思?”

    “笑笑偶尔几条网络语什,不这上纲上线吧。”

    “比,我有一个位老师丁老师,是我们的语文老师。丁老师上课颜悦銫,非常认真负责。不仅课教的,是位才艺的老师……”

    石校长一笑。

    《带娃进综艺?闺:真是我活爹!》

    “在很官方的平台在靠近轻人,使一网络语,网络梗。”

    “这不简单,写练。”

    ——“石校长的错,哪有提高绩,不努力的法。量变才引质变。”

    石校长冷哼一声。

    “我知在的轻人,喜欢新撡的东西,是不乱带孩!

    “什头像蒲公英一?”

    “怎这写老师呢??”

    这优秀文范文,简直像印在他脑一。

    邓教授,指直播屏幕绪激。

    “笑笑是不是被肖扬带坏了??骄傲了?”

    是一位语文老师。

    “给我们观众讲一讲吗?”

    张口背一段。

    许佳佳一脸语。

    ——“校长果是校长,这张嘴背这一篇优秀的文章。”

    石校长非常顺畅背一篇优秀文范本。

    “我请教一,孩写文,语文绩怎提高呀?”

    “太不像话!太不像话了!”

    “我真见这的文。”

    “,这孩在网上到了什??”

    “教了这的语文,了这的校长。”

    邓教授拍沙扶。

    “肖扬不仅不教育笑笑,在笑。”

    弹幕滚:

    “石校长,真厉害!!”

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