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    “这似是在玩,什难度,随便了。”

    “怎呢,不是做了这个,不官。”

    “其实一边考科举,一边做研舊。”

    李重向两人一一展示,这东西一始是什,,经处理,变了什。

    李重便始给他讲解各实验。

    机难!

    问题是……

    李重便哦了一声,:“这个不担,我参与其,是……我老了,问是永止境的,我不希望这一门问流传,因此,这才需找一个人,传承,甚至是它扬光。”

    约了差不快一个辰吧,这东西才被拿了回来。

    见李重顿了顿:

    这太夸张了!

    李重收儿弟,问题。

    名丰的仆人便领命。

    李重笑了笑,“!反正……我什做。不……光是这,不够直观。”

    且它的规律,是明晃晃摆在。

    是使了一含湖的表达,,产了两不的气体,具体这两气体是什。

    这是一个很玩的东西。

    是!

    “不……唐确实需有一位像这的聪明人,引领一门科的展。”

    包括……

    这,一旁的妇人便:“遂儿胜任吗?”

    ……

    “!若是一官,打算走上仕途,参与政治,我不阻拦。”

    李重及制止:“言重了,其实我收徒。且……我是打算在期,稍稍给他一引导,至接来……他的造化何。实话……这他。”

    “毕竟……府上的况,我少了解一。”

    李重便门外侍候的仆人:“丰,城外的实验室,帮我实验的器材拿来。是实验室的个放在东墙角落,一媕到的箱。搬运的候点,别的东西给碰坏了。”

    李重再次停顿来,张遂这边是终找到了话的机。

    张遂便:“您方才,唐确实需有一位像我这的聪明人,引领一门科的展。”

    李重:“!引导……明始吧。”

    李重,是氢气跟氧气。

    张遂是:“不今始?”

    “我认,很合适!”

    “做是一爱,不影响考科举便。”

    李重是:“是有哪不理解?”

    包括,使碳粉,施高温,原铁。

    妇人便望向的儿,难别人此重,是立刻:“遂儿,不快快见的老师。”

    仿佛正等待某人解。

    见他跪坐问李重:“我问问,您方才的话是什思?”

    李重便向张遂:“愿研舊,并且引领这一门问?”

    李重便:“夫人不妄菲薄,在我来,令郎足够聪明,相信,这个,应是什难度。”

    “的曾祖是唐功臣张公瑾,阿耶曾任武功县县令,惜是妒英才。”

    “什况,一东西变

    不知。

    李重便:“这其实跟炼丹,有点相似,是,跟炼丹不的是,我们不求长不老,求,了解这物内部互相间的关系,有,是否够做新的,且是唐有的东西。比,古人了炼铜、炼铁的秘密。”

    张遂:“?”

    这气体的铏,是通各段来进检测的。

    李重在话,至的两人是听。

    接来……

    李重:

    “,张遂接来做的,却不仅仅是玩玩已,或者是随便已。”

    ……

    “我希望这世间一切东西的联系,挖掘来。”

    听的脏激扑通扑通跳。

    李重甚至向两人展示了人呼的气体,跟这氢气跟氧气,必是存在某特殊的联系。

    妇人:“?”

    张遂是:“愿。”

    张遂正礼……

    电解水,分解氢气跟氧气。

    李重这一上来,让儿引领一门问。

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