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不拘泥礼法，此思路更加阔了，怪不在蓝田书院的候，政治课上，是提李朝的一句话：不让封建礼法束缚了的思维，政治不是礼，是实，一切政百姓的角度，不是儒君的角度，更不礼法做掩盖男盗娼的工具。
黄宗羲听了副李德宗的讲解，始的偏见，认李德宗是太党，是凭借祖辈蒙荫活的辈，慢慢的转变了法，叹观止。
原来他一筹莫展的救灾工，在李德宗的政策，竟此轻松的完了，他在思考，是什让他不这的办法？
黄宗羲并不相信，不愿承认李朝的有理，是今让他觉像儒并有象的般伟光正，他觉思考一李朝的话，这话果认真品味，像真的有穷的理在。
副黄宗羲思考的问：“长，在什呢？”
“咱们县百姓救助问题。”
“有方案了吗？”
“匪若是救民，匪何！”
“照搬李德宗法即。”
在远县，完播，并且建立政府的基础公信力。
不是，很是立场，或者是他接受的教育，他接受的是礼义廉耻，是儒经典，让他思考问题的方式，变很固化，在的儒，扮演土匪破局，这世本身是不接受的，不符合儒义的。
蓝田人，尤其是蓝田书院的这政治，像并不受这影响，他们往往的本质，寻找到解决的方案。
“錒，长土匪？”
等粮食打来了，慢慢的拨乱反正，他们投靠蓝田了，蓝田政府的名义接受土，慢慢的让远县步入正轨。
在蝗虫换粮食已经在远县完了，在已经进到雇佣百姓垦荒，进播了，这是一个非常的阶段，接来是官府公信力的重新建立。
是智慧吗？
黄宗羲听了副李德宗的讲解，始的偏见，认李德宗是太党，是凭借祖辈蒙荫活的辈，慢慢的转变了法，叹观止。
原来他一筹莫展的救灾工，在李德宗的政策，竟此轻松的完了，他在思考，是什让他不这的办法？
黄宗羲并不相信，不愿承认李朝的有理，是今让他觉像儒并有象的般伟光正，他觉思考一李朝的话，这话果认真品味，像真的有穷的理在。
副黄宗羲思考的问：“长，在什呢？”
“咱们县百姓救助问题。”
“有方案了吗？”
“匪若是救民，匪何！”
“照搬李德宗法即。”
在远县，完播，并且建立政府的基础公信力。
不是，很是立场，或者是他接受的教育，他接受的是礼义廉耻，是儒经典，让他思考问题的方式，变很固化，在的儒，扮演土匪破局，这世本身是不接受的，不符合儒义的。
蓝田人，尤其是蓝田书院的这政治，像并不受这影响，他们往往的本质，寻找到解决的方案。
“錒，长土匪？”
等粮食打来了，慢慢的拨乱反正，他们投靠蓝田了，蓝田政府的名义接受土，慢慢的让远县步入正轨。
在蝗虫换粮食已经在远县完了，在已经进到雇佣百姓垦荒，进播了，这是一个非常的阶段，接来是官府公信力的重新建立。
是智慧吗？