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比宁复将一倭在的局势，及南洋矿藏的况详细的讲了一遍，让赵煦等人周边的形势有一个更加深刻的了解。
“很，给朕留个听课的位！”
赵煦即吩咐。
“启禀官，午有课，因太们反响强烈，我与清平伯商议，连讲三。”
有脑灵活的太，甚至偷偷笔记抄写来，拿到外，向其它书院的售卖。
赵煦向宁复。
宁复实话实，听在别人耳，却像是在谦一般。
李格非这抢先回答。
世界理的内容终在读书人引一股强烈的震，有人在争相抄写宁复讲课的笔记，一间整个京城的笔墨纸砚价格竟因此上涨。
“宁复，的表真是让朕乎料錒！”
“别谦虚了，朕让来太读书，结果这才一，一个正，两个博士举荐博士，朕不知该什了？”
是读书人见，口必讨论世界理的内容！
估计宁复不到，帮别人打一条财路。
“午有课吗，打算讲几？”
这次宁复有讲新的洲，是讲宋海外的一临与岛屿，比高丽、倭、南洋等。
赵煦与太们这方并不陌，却不像宁复了解的详细。
赵煦笑向宁复，随再次问。
午饭，宁复再次讲，赵煦约来。
接来的两，宁复每上午午按照讲世界理，赵煦准来听课。
外等候的太们拿到笔记，立刻有人照笔记高声宣讲，将宁复讲的内容尽的传递给更的人。
“不必礼！”
知太代表宋的高教育水准，因此太博士讲课的笔记是卖钱的。
随太的传播，世界理的内容快的速度传遍了京城各个书院。
“臣读书不，杂倒是有一研舊。”
间了。
是太们纷纷离讲堂，等到有外人，宁复与李格非等人立刻上向赵煦章惇礼。
整个讲堂容纳三四百人，宁复在讲课，有人快速的笔记，每隔半个辰，将笔记传递到外。
更何况宁复讲的世界理，更是别具一格，打了有人的媕界，因此肯定有许人愿高价购买。
“很，给朕留个听课的位！”
赵煦即吩咐。
“启禀官，午有课，因太们反响强烈，我与清平伯商议，连讲三。”
有脑灵活的太，甚至偷偷笔记抄写来，拿到外，向其它书院的售卖。
赵煦向宁复。
宁复实话实，听在别人耳，却像是在谦一般。
李格非这抢先回答。
世界理的内容终在读书人引一股强烈的震，有人在争相抄写宁复讲课的笔记，一间整个京城的笔墨纸砚价格竟因此上涨。
“宁复，的表真是让朕乎料錒！”
“别谦虚了，朕让来太读书，结果这才一，一个正，两个博士举荐博士，朕不知该什了？”
是读书人见，口必讨论世界理的内容！
估计宁复不到，帮别人打一条财路。
“午有课吗，打算讲几？”
这次宁复有讲新的洲，是讲宋海外的一临与岛屿，比高丽、倭、南洋等。
赵煦与太们这方并不陌，却不像宁复了解的详细。
赵煦笑向宁复，随再次问。
午饭，宁复再次讲，赵煦约来。
接来的两，宁复每上午午按照讲世界理，赵煦准来听课。
外等候的太们拿到笔记，立刻有人照笔记高声宣讲，将宁复讲的内容尽的传递给更的人。
“不必礼！”
知太代表宋的高教育水准，因此太博士讲课的笔记是卖钱的。
随太的传播，世界理的内容快的速度传遍了京城各个书院。
“臣读书不，杂倒是有一研舊。”
间了。
是太们纷纷离讲堂，等到有外人，宁复与李格非等人立刻上向赵煦章惇礼。
整个讲堂容纳三四百人，宁复在讲课，有人快速的笔记，每隔半个辰，将笔记传递到外。
更何况宁复讲的世界理，更是别具一格，打了有人的媕界，因此肯定有许人愿高价购买。